Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины клиническая фармакология по программе подготовки кадров высшей квалификации



жүктеу/скачать 99,72 Kb.
бет35/45
Дата23.04.2024
өлшемі99,72 Kb.
#201188
түріМетодические рекомендации
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   45
Байланысты:
Metod Klinicheskaya farmakologiya Klinicheskaya farmakologiya-001

Средства обучения:
- дидактические натуральные объекты, медицинская документация, мультимедийная презентация, включающая текст, таблицы, схемы, графики, рисунки, фотографии, видеофайлы, таблицы, шкалы.
- материально-технические: ноутбук/компьютер, мультимедийный проектор, мел, экран, доска.
Тема 21. Особенности выбора, режим дозирования, оценка эффективности и безопасности ноотропов, церебропротекторов, и лекарственных средств, влияющих на мозговой кровоток.


Вид учебного занятия Практическое занятие
Цель: Детализировать, обобщить и систематизировать у обучающихся знания о современных ноотропах, церебропротекторах, и лекарственных средств, влияющих на мозговой кровоток, их оптимальной комбинации, взаимодействии, побочных эффектах, сформировать понятия о выборе режима дозирования, оценке эффективности и безопасности ноотропов, церебропротекторов, и лекарственных средств, влияющих на мозговой кровоток.
План проведения учебного занятия

№
п/п

Этапы и содержание занятия

1



Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения особенностей выбора, режима дозирования, оценки эффективности и безопасности ноотропов, церебропротекторов, и лекарственных средств, влияющих на мозговой кровоток).

2

Входной контроль. Актуализация опорных знаний, умений и навыков обучающихся (тестирование). (Тестовые задания приводятся в ФОС)

3

Основная часть учебного занятия

Закрепление теоретического материала (Реферат с презентацией. Устный индивидуальный опрос по основным теоретическим вопросам по теме. (Темы рефератов и Вопросы для устного опроса приводятся в ФОС)


Вопросы для рассмотрения:
1. Патогенез ишемических нарушений мозгового кровообращения.
2. Классификация препаратов для лечения недостаточности мозгового кровообращения.
3.Производные алколоидов спорыньи. Основные понятие о ФК, ФД, побочных эффектах и взаимодействии.
4. Основные понятие о ФК, ФД, побочных эффектах и взаимодействии производных малого борвинка.
5.Антагонистя Са. Классификация. Основные понятие о ФК, ФД, побочных эффектах и взаимодействии.
6.Ноотропные препараты. Классификация. Основные понятие о ФК, ФД, побочных эффектах и взаимодействии.
7. Алгоритм назначения препаратов при ишемическом инсульте.
Отработка практических умений и навыков-у конкретных пациентов, по историям болезни, решение ситуационных задач. (Ситуационные задачи приводятся в ФОС),

4

Заключительная часть занятия:
-подведение итогов занятия
- выставление текущих оценок в учебный журнал
- задание для самостоятельной подготовки


жүктеу/скачать 99,72 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   45



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет