Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов Методические рекомендации для самостоятельной



бет6/6
Дата11.02.2018
өлшемі1,08 Mb.
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6

выполнения тестовых заданий

1. Выбрать один или несколько правильных ответов из предложенных вариантов по заданию.

2. Количество правильных ответов умножается на 100 и делится на общее количество заданий.

3. Полученный «%» является показателем полученного балла.


Выполнение тестовых заданий

Форма

контроля


Оценка

Критерии оценки

Выполнение тестовых заданий

Отлично

Соответствует

баллам:

95-100;


90-94

90-100% правильных ответов

Хорошо

Соответствует баллам:

85-89;

80-84;


75-79

75-89% правильных ответов

Удовлетворительно

Соответствует баллам:

70-74;

65-69;


60-64;

50-54


50-74% правильных ответов

Неудовлетвори-тельно

Соответствует баллам

0-49


Менее 50% правильных ответов

В самостоятельной работе оценивается сложность и полнота выполнения требований к данной работе.



ответа по билету

1. Студент письменно отвечает на вопрос.

2. Дает заключение или делает вывод.
Письменный ответ по вопросам билета

Форма

контроля


Оценка

Критерии оценки

Письменный ответ по вопросам билета


Отлично

Соответствует баллам:

95-100;

90-94


Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил каких-либо ошибок, неточностей. Смог назвать аппаратуру, используемую при ответе на полученный вопрос и описать методику работы на ней. Дал заключение или сделал вывод.

Хорошо

Соответствует баллам:

85-89;

80-84;


75-79

Ставится в том случае, если студент во время ответа не допустил грубых оши- бок, но встречались непринципиальные неточности. Сумел назвать аппаратуру, используемую при ответе на полученный вопрос и описать методику работы на ней. Дал заключение или сделал вывод.

Удовлетворитель-но

Соответствует баллам:

70-74;

65-69;


60-64;

50-54


Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал неточности и непринципиальные ошибки, смог назвать используемую аппаратуру, но не сумел описать методику работы на ней, не дал заключение (не сделал вывод).

Неудовлетвори-тельно

Соответствует баллам

0-49


Ставится в том случае, если студент во время ответа допускал принципиальные ошибки, не смог назвать используемую аппаратуру, не сумел описать методику работы на ней, не дал заключение (не сделал вывод).



Приложение №2

Рекомендуемая литература:

На русском языке:

Основная литература:


  1. Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. - М.: Медицина, 1983.

  2. Румянцева М.Ф. Руководство к практическим занятиям по физиологии с основами анатомии. –

М.: Медицина, 1986.

  1. Общая физиология (методические указания для студентов) // Под ред. Соколова А.Д. –

Алматы, 2006.

  1. Частная физиология (методическая указания для студентов) // Под ред. Соколова А.Д. –

Алматы, 2007.

  1. Физиология человека // Под ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф. М.: Медицина, 2003.

  2. Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. Учебное пособие. – М.: Практика, 2008.

  3. Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. Учебное пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Практика, 2012.

Дополнительная литература:

  1. Нормальная физиология. Учебник // Под ред. Орлова Р.С., Ноздрачева А.Д. - М.: Геотар-Медиа», 2006.

  2. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии // Под ред. Судакова К.В., Котова А.В. – М.: Медицина, 2002.

  3. Атлас по нормальной физиологии // Под ред. Коробкова А.В., Чеснокова А.С. – М.: Высшая школа, 1986.

  4. Основы физиологии человека // Под ред. Ткаченко Б.И. - С.-Петербург, 2005. – Т. I, II.

  5. Секреты физиологии // Гершел Рафф. Санкт-Петербург, 2001.

  6. Шмидт Р.Ф. «Физиология человека» М.: «Мир», 1996. – Т. 1.

  7. Нормальная физиология // Под ред. Яковлева В.Н. – М.: Академия, 2006.

  8. Основы физиологии человека //Агаджанян Н.А., Власова И.Г., Ермакова Н.В., Торшин В.И. – Москва, 2003.

  9. Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с приложением на компакт-диске // Под ред. Наточина Ю.В., Ткачука В.А. – М.: Геотар-Медиа, 2007.

  10. Судаков К.В. Курс лекций. – М.: Медицина, 2000.


На казахском языке:

Основная литература:

1. Сәтбаева Х.Қ., Өтепбергенов А.А., Нілдібаева Ж.Б. Адам физиологиясы (Оқулық). – Алматы: Издательство «Дәуір», 2005. – 663 б.

2. Қалыпты физиология. Студенттерге арналған әдістемелік нұсқаулар // Жауапты ред. Махамбетова М.Б., Жумакова Т.А., Байжанова Н.С. – Алматы, 2007.

3. Қанқожа М.Қ. Қозғыш ұлпалар физиологиясы. – Алматы, 2004. – 78 б.



Дополнительная литература:

1. Рымжанов К.С., Төленбек И.М. Адам мен жануарлар физиологиясы. Оқулық. Ы.Алтынсарин атындағы қазақтың білім академиясы. – Алматы, 2000.

2. Қалыпты физиологиядан тәжірибелік сабақтарға жетекшілік нұсқаулар // Сайдахметова А.С., Рахыжанова С.О. – Семей, 2006. – 174 б.

3. Ибраева С.С. Организмнің шартты-рефлекторлық әрекеті және оның нейрофизиологиялық

тегершіктері. Жоғарғы жүйке іс-әрекетінің типтері. – Астана, 2006.

4. Рахишев А.Р., Момынов Т.А. Медициналық сөздік (орысша-қазақша). – Алматы: Кітап баспасы, 2002. – 550 б.

5. Покровский А.А. Тағам туралы толғау. – Алматы: Қайнар, 1990. – 288 б.
На английском языке:

Основная литература:

1. Guiton // Hall. Medical physiology // Eddited by W.B. Saunders company. – 2006.


Дополнительная литература:

1. K.Sembulingam, Prema Sembulingam (eds.). Essentials of Medical Physiology. 2-nd Ed. Jaypec Brothers publ. – New Deili, 2000.

2. L.K.Mattews (ed). Cardiopulmonary Anatomy and Physiology. Phyladelphia. – New York, 1996.

3. Marion Bennion (ed.). Science of food. New York – Toronto – Singapore. John Wiley & Sons, 1980.



4. Relating Theory and Data: Essays of human Memory. New Jersey. – London, 1991.
Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
2014 -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
2014 -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
2014 -> Жақсыбай Мусаев шығармашылығы және көркемдік Зерттеуші оқушы: Мұратбаева Назерке
2014 -> Тақырыбы: Ақындықты арман еткен жерлес Талапбай Ұзақбаев
2014 -> М.Ә. Хасен төле би әлібекұлы
2014 -> «Қостанай таңының» кітапханасы Сәлім меңдібаев
2014 -> 3-деңгейлерге: а/берілген сөздерді аударыңдар


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет