Задание 3. Ознакомьтесь с фразами, рекомендуемыми для написания аннотации к научной статье. Какие из них можно использовать при характеристике книги (статьи), а какие – при указании на адресата?
В данной статье рассматривается проблема...
Обосновывается идея о том, что...
В статье затрагивается тема/ проблема...
Даётся сравнение...
Статья посвящена комплексному исследованию...
Особое внимание уделено...
Статья предназначена для …
В статье анализируется...
Автор приходит к выводу, что...
На основе изучения… установлено...
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме...
Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований.
Автором предложены...
Предназначается широкому кругу читателей…
Такой взгляд будет интересен специалистам в области...
В статье речь идет о...
Статья посвящена детальному анализу...
Значительное внимание уделяется...
В заключение раскрывается...
Статья раскрывает содержание понятия...
Обобщается практический опыт...
Статья заинтересует…
В статье исследуются характерные признаки...
Статья подводит некоторые итоги изучения...
Автор дает обобщенную характеристику...
Обосновывается мысль о том, что...
В данной статье предпринята попытка раскрыть основные причины...
В статье излагаются взгляды на...
Задание 4. Обратите внимание на использованные фразы-клише в предложениях и замените их синонимичными конструкциями.
1. Предлагаемый вниманию читателей учебник представляет собой базовый курс теории международной экономики.
2. В нем рассматриваются такие ключевые проблемы, как теория международной торговли, внешнеторговая политика, международная мобильность факторов производства, платежный баланс, валютный рынок, номинальный и реальный валютные курсы, внутреннее и внешнее экономическое равновесие, макроэкономическая политика в условиях открытой экономики.
3. В учебник также включены учебно-методические материалы – словарь основных понятий, планы семинарских занятий по каждой теме, список рекомендуемой литературы, вопросы для обсуждения, задачи, упражнения, тесты и ответы к ним.
4. Адресован студентам, аспирантам, преподавателям, научным и практическим работникам (текст аннотации).
Достарыңызбен бөлісу: |