«Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі»


Сұйықтықты немен өлшеуге болады. /



бет33/34
Дата30.12.2021
өлшемі58,58 Kb.
#107012
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34
Байланысты:
Мүмкіндігі шектеулі балаларға математиканы оқытудың арнайы әдістемесі
Тәжірбиелік сабақ, Средневековая Архитектура Казахстана
Сұйықтықты немен өлшеуге болады. / Бөтелке

Сыйымдылықты өлшеу үшін арнайы мектепте келесі көрнекіліктер қолданылады: / Банка, шелек, л

Сыйымдылықты өлшеу үшін не қолдануға болады / Литрлік шыны құты

Сыйымдылықтыоқытуда қоладнуға болатын заттар / Баклашка

Т.Б. Терехова,Л.Гринько қандай әдістемені жүзеге асырды? / Ондық бөлшектерді үйрету әдістемесін

Т.Б. Терехованың ұсынған әдістемесі? / Жай және ондық бөлшектер

Тапсырма мақсаты – көлем тусініктерін калыптастыру: / «Үлкен және кішкентай үстелдерді көрсет»

Тапсырма мақсаты – көлем түсініктерін калыптастыру: / «Үлкен және кішкентай куыршакты көрсет»

Тапсырма максаты - көбейту кестесін жаттау: / «Қосуды көбейтуге алмастыр: 2+2+2= . 3+3+3+3=»

Тапсырма мақсаты - 7 –ні көбейту кестесін жаттау: / «Бумада 7 гүл бар. Осындай 8 гүл жасау үшін қанша гүл қажет?»



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   34




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет