Мұнайлы ауданы «№3 жалпы білім беретін мектеп» кмм-сі Қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінен күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар



бет14/28
Дата08.02.2022
өлшемі401,63 Kb.
#121031
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   28
Байланысты:
Күнтізбелік жоспар кітапша Т.Жадыра
Ð£Ñ‡ÐµÐ±Ð½Ð°Ñ Ð¿Ñ€Ð¾Ð³Ñ€Ð°Ð¼Ð¼Ð° 2021, excercisevoiti-viiti, 171218, Маманды кәсіби дайындау жүйесіндегі саясаттану. Орындаған Темир-melimde.com, 87611 2
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
7-сынып, «Қазақ тілі» пәні
(Барлығы-102,аптасына-3сағат)
Оқулық: Алматы «Атамұра» 2017
Авторлары: Қосымова Г.С., Рахметова Р.С.



қ/с

Бөлімдер
Тақырыптар

Оқу мақсаттары

Сағ



Уақыты

І тоқсан ( 26 сағат)
Ауа райы климаттық өзгерістер

1

Қазақ халқының ауа райын болжауы
1-2



7.Т/А1.Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау.
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1



01.09



7.О1. Мәтіндік және графиктік(кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1

03.09

2

3-4.Климат пен табиғат





7.1.4.1. Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.



1

06.09

7.2.5.1. Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру;
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1

08.09

3

5-6
Ұлы дала табиғаты



7.1.4.1. Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1

10.09

7.3.3.1. Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет,сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу.
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1

13.09

4

7-8
Ауасыз тіршілік жоқ



7.3.3.1. Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет,сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1

15.09

7. 3.5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойыншатірек сөздер мен сөз тіркесін синонидік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу;
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.

1

17.09

5

9
Нәтиже сабақ.
Табиғат және адам

7.1.4.1. Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау;
7.ӘТН2. Сөйлеу тілінде интонация, кідіріс, логикалық екпіннің мәнін түсініп қолдану.



1

20.09



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет