Принципы психологического посредничества Психологическое посредничество являет собой форму работы, соединяющую
психологические представления о работе с конфликтами, возможности си
туационного подхода и опыт, накопленный конфликтологической традицией
и основывающийся прежде всего на переговорной практике, использовании
идей медиаторства в организации коммуникативного процесса между участ
никами конфликта и поиске соглашения между ними.
Ситуационный подход, исходя из развиваемого им понимания природы
социальных ситуаций и их влияния на поведение, предполагает возможность
целостного изменения ситуации за счет модификации тех или иных ее базис
ных черт, что влечет за собой изменения в поведении и взаимодействии участ
вующих в данной ситуации людей.
Воспользуемся для иллюстрации примерами М. Аргайла, демонстрирую
щего, как модификация отдельных черт ситуации приводит к ее целостному
изменению. Группы брейнсторминга, по его мнению, возникли в результате
изменения лишь одного элемента работы дискуссионных групп — устранения
из процесса обсуждения критики и неодобрения. В Т-группах единственной
темой беседы стало то, что происходит в группе; типичный репертуар групп
был расширен за счет разрешения прямых личностных комментариев. В этих
двух случаях новая ситуация создается с помощью изменения элементов обыч
ной ситуации (Argyle, 1981). Наиболее очевидным для психологов примером
того, как возникает новая ситуация за счет трансформации элементов среды,
является принцип размещения участников групп тренинга в круге. В облас
ти менеджмента также могут быть найдены многочисленные иллюстрации
влияния изменений в формальных коммуникационных связях на атмосферу
в рабочих группах. Все эти примеры указывают на возможность изменения
поведения людей за счет модификации ситуации их взаимодействия.
Применение этого подхода к проблеме разрешения межличностных кон
фликтов означает, что помимо традиционной психологической работы с участ
никами конфликта возможен путь создания новой ситуации их взаимодейст-