Н. В. Гришина психология конфликта



Pdf көрінісі
бет215/369
Дата09.12.2023
өлшемі3,74 Mb.
#196077
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   369
Байланысты:
grishina psy conf конфликт


Глава 8. Конфликтное взаимодействие 3 1 5 
ными в семье; их нарушение или несоблюдение приводит к разрушению са­
мих основ семьи. И точно так же в семье может быть спонтанное, дружеское 
общение людей, а не социальных ролей с их функциями и обязанностями. 
Представим себе следующий диалог. 
Муж вечером звонит домой с работы: «Не ждите меня к ужину, я задерживаюсь». 
Жена.
«Хорошо, а где ты?» 
Муж
выдерживает паузу и отвечает: «Да у нас тут совещание затягивается... А по­
чему ты об этом спрашиваешь?» 
Его звонок входит в состав обязательного принятого в семье взаимодейст­
вия: если задерживаешься против обычного, позвони, чтобы не ждали и не 
волновались. В ответ на «необязательный» вопрос жены «Где ты?» муж, ко­
нечно, отвечает, но подчеркнутая пауза и ответный вопрос «А почему ты 
спрашиваешь?» фактически дают ей понять, что она нарушила незримые гра­
ницы, проведенные между «его» и «ее» пространствами. Видимо, идеальный 
тип семейного общения — это абсолютно спонтанное поведение партнеров по 
отношению друг к другу, когда можно о чем угодно спрашивать, что угодно го­
ворить, без оглядки на то, как это будет понято и принято. Но, наверное, в лю­
бой семье существуют темы, на которые не говорят, проблемы, которые не за­
трагивают, и в спонтанном общении появляются перегородки, отделяющие 
«запретные» темы, зоны опасных разговоров и т. д. Если этих островков, кото­
рые надо обходить, становится слишком мно­
го, тогда проще становится вообще не гово­
рить друг с другом, сведя общение к необхо­
димому и безопасному минимуму. Так и оче­
редной конфликт заставляет партнеров более 
строго соблюдать границы принятого взаимо­
действия в направлении «формализации об­
щения». 
Соответственно разным типам взаимодей­
ствия различаются и средства воздействия, ис­
пользуемые участниками конфликта по отно­
шению друг к другу. Поскольку участники пер­
вого конфликта сохраняют в своем общении 
позитивные неформальные компоненты, то и 
в воздействии друг на друга они опираются 
на позитивные неформальные способы — ар­
гументацию, убеждение, объяснение, просьбу. 
Те же, кто превращает свое общение в фор­
мально-ролевое взаимодействие, вынуждены 
опираться в способах преодоления возник­
ших разногласий на формальные возможно­
сти. В деловом конфликте это звучит как апел-
Каждый человек считает себя само­
стоятельной единицей, неким целым, 
взаимодействующим с другими само­
стоятельными единицами. Он знает, что 
влияет на поведение других, а те влия­
ют на его поведение. Взаимодействуя в 
рамках своей семьи, он воспринимает 
принятую в семье карту мира. Он зна­
ет, что некоторые территории помечены 
надписью «Поступай так, как тебе угод­
но». На других стоит надпись «Осторож­
но», а на некоторых - пометка «Стоп». 
Переступив такую границу, член семьи 
сталкивается с тем или иным регулиру­
ющим механизмом. Временами он ми­
рится с этим, временами может взбун­
товаться. 
Есть и такие места, где написано: 
«Вход воспрещен». Вторжение на эти 
территории влечет за собой сильней­
шие аффективные переживания: чувст­
ва вины, тревоги и даже изгнания и про­
клятия. 
С. Минухин, Ч. Фишман 


3 1 6 Часть II. Феноменология конфликтов 
ляция к официально принятым способам решения проблем: «Я вижу, что нам 
не договориться, поэтому считайте, что это приказ», «Раз нам с вами не найти 
общего языка, пусть решает начальство (коллектив)». 
В семейной ситуации также существуют принятые способы решения про­
блем, разделение полномочий, отдельные зоны ответственности и т. д. На­
пример, когда жена передает мужу просьбу его матери, предполагающую 
«мужскую» помощь, он отвечает: «Хорошо, я решу эту проблему», но не всту­
пает в обсуждение с женой, как это лучше сделать. Напротив, услышав о за­
труднениях сына в школе, раздраженно говорит жене: «Ты же у нас занима­
ешься школой, вот сходи туда и разберись». «Противники» не стесняются 
в выборе средств воздействия друг на друга: стремление «победить» провоци­
рует их на использование давления, принуждения, нанесение эмоциональных 
ударов по «больным местам», задевающих личность партнера. Возникающие 
при этом отношения принимают такие формы, что противостояние, борьба 
становится для участников конфликта самоцелью, а желание «одержать верх», 
«поставить на место» оказывается важнее «цены», которую при этом прихо­
дится платить: «плата» — это разрушение отношений сторон. Такой тип отно­
шений описан Л. Толстым в «Крейцеровой сонате»: описывая постепенное 
ухудшение своей семейной ситуации, герой рассказывает о таком обострении 
отношений между ним и женой, когда «уже не разногласие производило вра­
ждебность, но враждебность производила разногласие». «В норме» разногла­
сия между людьми могут постепенно приводить к возникновению между ни­
ми взаимного недовольства, неприязни и даже враждебности, но при сильном 
психологическом антагонизме сторон начинает происходить обратное: если 
один говорит «белое», то другой обязательно скажет «черное», потому что 
они в принципе уже не хотят и не могут прийти к соглашению, в результате 
чего «враждебность производит разногласия». Соответственно определяется 
и исход взаимодействия (рис. 8.6). 
В человеческой вражде причина и действие часто до такой степени находятся вне 
связи и разумной пропорции, что невозможно правильно понять, является ли 
мнимый предмет спора его действительным поводом или всего только выходом 
для уже существующей вражды... В целом создается впечатление, что люди нико­
гда не любили друг друга из-за вещей столь малых и ничтожных, как те, из-за ко­
торых один другого ненавидит. 
Люди, у которых много общего, часто куда горше, несправедливее обижают 
друг друга, чем совершенно чуждые. Иногда это случается потому, что большая 
область их взаимной общности стала чем-то само собой разумеющимся, и поэтому 
не она, а то, что на данный момент их разнит, определяет позиции по отношению 
друг к другу. Преимущественно это происходит именно в силу их немногих разли­
чий, а всякий мельчайший антагонизм приобретает иное относительное значение, 
чем это бывает между людьми более отчужденными, с самого начала взаимно ори­
ентированными на возможные различия. Отсюда — семейные конфликты из-за 
совершеннейших пустяков, трагичность «мелочей», из-за которых порой расхо­
дятся вполне подходящие друг другу люди. 
Г. Зиммель 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   211   212   213   214   215   216   217   218   ...   369




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет