На Западе в конце XIX века антропология стала интегратором различных

С. Н. Ценюга 
закономерный итог научного творчества многих. О персональном вкладе в 
педологию можно говорить только относительно выделения того или иного 
ее направления исследований, или разработки конкретного научного метода 
диагностики. 
Библиографический список 
1.
 Румянцев, Н. Е.
Лекции по педагогической психологии для народных учите­
лей. [Текст] / Н. Е. Румянцев - М.: Изд. Народный учитель, 1913. - С. 3. 
2.
 Шварцман, П. Я.
Педология [Текст] / П. Я. Шварцман // Репрессированная 
наука. Вып. 2. С.-Пб. : Наука, 1994. - С. 121. 
3.
 Каптерев, П.
Педагогическая психология. [Текст] / П. Каптерин - С.-Пб. : 
Изд. Губернская типография, 1883. - С. 2. 
4.
 Румянцев, Н. Е.
Педология. [Текст] / Н. Е. Румянцев - С.-Пб., 1910. - С. 82. 
5.
 Бине, А.
Современные идеи о детях. [Текст] / А. Бине - М, 1910. - С. 96. 
6.

жүктеу/скачать 3,61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: