«Оқу - сыртқы қимылдардың қажетті қатысуымен сезімді және ойлы мазмұнның элементтерінен жаңадан пайда болған қасиеттер құрудың белсенді процесі» (В.Лай).
|
| | |
Автор
|
Мазмұны
|
Оқыту дегеніміз:
| |
Н.Ф. Талызина
|
«... - оқыту процесіндегі оқытушының әрекеті».
|
И.А.Зимняя
|
«... – отбасы, мектеп, ЖОО, қоғамдастық жағдайында қоғамдық-тарихи, әлеуметтік-мәдени тәжірибелерді басқаларға (адамзатқа) мақсатты, жүйелі түрде тасымалдау түсінігін білдіреді».
|
И.Ф. Харламов
|
«... - оқушылардың ғылыми білімді, дағдыны меңгерудегі, шығармашылық қабілетті, дүниетанымды және адамгершілік-эстетикалық көзқарас пен сенімді дамытудағы белсенді оқу-танымдық әрекетті ұйымдастыру мен ынталандырудағы мақсатты педагогикалық процесс».
|
И.Я. Лернер
|
«... - жеке тұлғаны дамыту мен тәрбиелеу міндеті шешілетін, педагогикалық негіздемесі бар оқыту актілерінің бірізді ауысуы».
|
К.К. Платонов
|
«...- жаттығуларды арқау ететін, оны бұрынғы жаңа жеке жаттығулар мазмұнымен байланыстыра толықтыратын жеке тұлғаны және ұжымды қалыптастыру түрі».
|
Ю.К.Бабанский
|
«... - оқушыларға білім беру міндеті шешімін табатын оқытушы мен оқушының біріккен әрекеті».
|
П.И. Пидкасистый
|
«... – басқарылатын таным, қоғамдық-тарихи тәжірибені меңгеру, қайта жаңғырту, жеке тұлғаны қалыптастыру негізіне жататын нақты немесе кейбір әрекеттерді меңгеру процестеріндегі қарым-қатынас».
|
Достарыңызбен бөлісу: |
