Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар



бет24/28
Дата20.05.2022
өлшемі0,93 Mb.
#144170
түріСабақ
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Байланысты:
472 бұйрық-4 тоқсан-7 сынып

Венн диаграммасы
АҚШ пен Жапонияның даму деңгейін салыстырыңыз: как Жапония АҚШ-ты қарым-қатынас орнату туралы ұсынысын қабылдай ма?Неліктен?
АҚШ пен Жапония арасында жасалған келісім-шарт бойынша мәтінді таратыңыз Оқушылар Жапониялың тәуелділігін сипаттайтын пунктерді анықтауы қажет.
XIX ғ. ортасында АҚШ Жапонияның ашуда «күш қолдану дипломатиясын» қолдануға құқылы болды ма? (канонерка саясаты) –АҚШ позициясы, Жапония позициясы.
-Жапония осы шарттарды қабылдай ма? Шарттар Жапонияны қалайша өзгертеді?
Қытайда реформаларды жүзеге асыру мүмкіндігі болды.

Оқушылар себептерді саяси, экономикалық, әлеуметтік, мәдени, негізгі және жанама түрлеріне жіктейді


Оқушылар оқиғаның себеп-салдарын анықтады.


Оқушылар тарихи кезеңнің ерекшеліктерді анықтайды.



ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады

Дескриптор:


- кем дегенде 3 себеп-салдарын анықтады.
-- кем дегенде 3 себепті жіктеді

Дескриптор:


- кем дегенде 4 ерекшеліктерді анықтайды.
Дескриптор:
- кем дегенде 3 пунті анықтайды.



Ақпараттық мәтіндер
Тақырыптық карточкалар
(Қосымша2).

Венн диаграммасы


(Қосымша 3).



Бекіту

Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма
АҚШ пен Жапония позициясы туралы мәліметтер беру

Сабақтың тақырыбын қорытындылау

«Ең үздік жауап»

Ақпараттық карточка

Кері байланыс

  • Бүгінгі сабақ мазмұны түсінікті ме?

  • Не түсініксіз?

  • Нені білгіңіз келеді?




Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады



Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект










Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет