Орташа ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Психомотрика мен сенсорлық үдерістерін дамыту» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы


Кеңістікте бағдарлау дағдыларын дамыту (10 сағат)



бет21/26
Дата08.02.2022
өлшемі164 Kb.
#117476
түріБағдарламасы
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26
Байланысты:
165 Психомоторика жане сенс.пр.дамыту
зедебұзылыстары, 24.11.21 Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы, Жылу реттелуі fc42a6c53e942820e1c0a05a05cff3f2 (копия), Ï?í òóðàëû à?ïàðàò (Ì?ë³ìåò), Демография Умида
43. Кеңістікте бағдарлау дағдыларын дамыту (10 сағат):
1) заттар мен нысандардың орналасуын және өзара орналасуын сөзбен белгілеу;
2) қатынасты анықтау: «оң жақта – сол жақта», «солдан оңға қарай», «жоғарыдан төменге қарай», «төменнен жоғарыға қарай», «арасында», «қасында»;
3) заттар арасындағы ара қашықтықты көз мөлшерімен анықтау;
4) қағаз бетінде бағдарлау (сол жақтағы жоғарғы бұрыш, оң жақтағы төменгі бұрыш);
5) әр түрлі форматтағы (дәптерлік, альбомдық, ватман) және әр түрлі орналасқан (көлденең, тік, бұрыш астында) қағаз бетінде бағдарлау;
6) көшеде бағдарлау (мекенжай, көлік бағыты, инфрақұрылымның маңызды нысандары);
7) заттар мен нысандардың кеңістіктік қатынастарын сөздік нұсқау бойынша үлгілеу.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет