Основная образовательная Программа дошкольного образования д е и й с к т

© ООО «Издательство «Национальное образование»
Основные группы материалов для развития чувств:
• 
материалы для развития зрительного восприятия;
• 
материалы для развития осязания;
• 
материалы для развития слуха;
• 
материалы для развития чувства тяжести;
• 
материалы для развития чувства тепла;
• 
материалы для развития обоняния;
• 
материалы для развития вкусовых ощущений;
•
материалы для развития стереогностического чувства и представле
-
ний о форме предметов.
Сенсорный уголок группы может быть дополнен развивающими сен
-
сорными материалами, такими как матрешки, пирамидки, мозаики, кон
-
структоры и т. д. 
Рассмотрим содержание отдельных автодидактических материалов 
сенсорного уголка, находящихся в свободном доступе детей.
Материалы и содержание работы с ними
в «Сенсорном уголке»
материалы для развития зрительного восприятия размеров
Цель: развитие зрительного восприятия размеров.
содержательный раЗдел
сОдержание ОбразОвательных Областей
67
Материал
Задачи
Упражнения
Словарь
Содержание
Возраст
Построение 
блока
с цилин-
драми по 
принципу
от самого
толстого 
к самому 
тонкому 
С 3 лет
Блоки
с цилиндрами.
Блок № 2
1. Визуальное раз-
личение размеров. 
2. Нахождение
одинаковых
и противоположных 
по признакам пар.
3. Овладение мето-
дом сравнения при 
выстраивании сериа-
ционных рядов.
4. Создание сен-
сорной базы для 
последующего озна-
комления ребенка с 
понятиями размеров.
5. Развитие глазомера.
6. Развитие мото-
рики, подготовка 
пальцев к письму.
7. Расширение 
словарного запаса 
понятий размеров 
и сравнительных 
степеней. 
1. Построение сериа-
ционного ряда от 
толстого к тонкому,
от тонкого к толсто-
му, от середины
до конца ряда.
2. Работа с завязан-
ными глазами.
3. Игры
на расстоянии
Самый
толстый ―
самый тонкий;
толстый ―
толще ―
самый толстый;
тонкий ―
тоньше ―
самый тонкий;
толще,
чем ― тоньше, 
чем

© ООО «Издательство «Национальное образование»

жүктеу/скачать 2,5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: