Виды речевой деятельности
|
Требования к ним
|
1 класс
|
Слушание
|
понимает значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной и классно-урочной жизни;
понимает на слух предложения, проговариваемые медленно и четко, и правильно реагирует на нее, используя мимику и жесты;
отвечает на вопросы и подбирает соответствующую картину к прослушанному сообщению с помощью учителя;
понимает, о ком/о чем говорится в прослушанном тексте;
показывает понимание увиденного или услышанного через комментирование, вопросы или действия
|
Говорение
|
использует в речи слова, словосочетания для знакомства, сообщения о себе и описания предметов;
создает высказывание из 2-3 предложений по картинке;
понимает собеседника и отвечает ему;
реагирует на услышанное, соблюдая речевые нормы;
пересказывает короткие тексты/простые сюжеты; описывает увиденный/услышанный сюжет при помощи учителя
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
