Г. Ж. Фахрутдинова Этнопедагогика Учебное пособие

ценностях общечеловеческой и национальных культур и о культуре 
межнационального общения, развитие 
ценностно-мотивационной сферы
и 
расширение 
опыта
межнационального общения студентов, формирование 
практических 
умений и навыков
общения с представителями других 
национальностей. 
Большую роль в воспитании культуры межнационального общения 
студентов на основе этнопедагогического подхода мы отвели педагогике 
(педагогическим дисциплинам) как учебному предмету. Причиной тому 
являются: приобретение педагогикой статуса синтезирующей сферы 
научного знания [56,57]; возрастание в современном обществе значимости 
педагогической науки [58-60]; возрастающая роль педагогических знаний в 
современном профессиональном (не только педагогическом) образовании; 
попытка системы педагогического образования отвечать «вызовам времени» 
и активное изучение современными исследователями различных аспектов 
педагогического 
образования 
[57,61];
значимость 
педагогической 
составляющей при выборе абитуриентами учебного заведения, учителями – 
факультета повышения квалификации, субъектами образования элективного 
курса [62]. 
Вышеизложенное 
обосновывает 
наш 
выбор 
в 
качестве 
информационной базы воспитания культуры межнационального общения 
студентов педагогику и её весомую составляющую – 
этнопедагогику.
В сфере гуманитарного образования, к которой относится 
педагогическое образование, 

жүктеу/скачать 1,07 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: