Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет234/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   230   231   232   233   234   235   236   237   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Cloud 
education (Білім берудің бұлттық технологиялары) 
кез келген жас
-
тағы студенттерге кеңістік, орын, уақыт және билік секілді дәстүрлі 
шектеулерге қарамастан, тәулік бойы интернетке қосылған мобильді 
құрылғылар арқылы білім алуға мүмкіндік береді. «Бұлттың» танымал 


Тиімді цифрлық педагогиканы дамыту 
279
үлгілеріне мыналар жатады: iCloud, DropBox and Box.Net. Шотландияда
-
ғы білім беру өз мектептеріндегі ұлттық интранет жүйесі Glow-ға көп 
қаражат бөлді, ал Уэльстегі мұғалімдер ұлттық оқу платформасы арқы
-
лы цифрлық тәжірибесімен бөлісе алады (https://hwb.wales.gov.uk). 
Мұндай инвестициялар компьютер-оқушы қатынасын, инфрақұ
-
рылым мен интернетке қосылуды жақсартты. Англияның көптеген 
бастауыш мектептеріндегі әр балаға шаққандағы компьютердің қаты
-
насы 1980 жылдары шамамен 1:400-ден 2001 жылы 1:12 дейін және 
2013 жылы 1:7-ге артты. Британдық білім берушілер қауымдастығы 
бастауыш мектептердің 51 пайызында балалар уақыттың жартысы
-
нан көбін интерактивті тақталар, ноутбуктар және басқа да мобильді 
құрылғылар сияқты технологияларға жұмсайды деп көрсеткен (Ward, 
2011). Бірақ ол уақыттың қаншалықты тиімді қолданылғандығы – бұл 
даулы мәселе. Оқу бағдарламасының өзектілігі мен оқыту сапасына кү
-
мән келтірген тек Майкл Гоув қана емес. Грин мен Ханнон (2007) соң
-
ғы онжылдықта мектептер бұрын-соңды болмағандай жабдықталды, 
алайда бұл оқу мен оқыту нәтижелеріне айтарлықтай әсер ете қойған 
жоқ деген пікірде. Алайда АКТ мұғалімдер мен балалар арасындағы қа
-
рым-қатынасты өзгертуде. Мұғалімдер енді білімнің кені болып көрін
-
бейді. Жақында жүргізілген сауалнамаға сәйкес, 6–15 жас аралығында
-
ғы оқушылардың тек 3 пайызы ғана ақпарат алу немесе сұрақтарына 
жауап алу үшін мұғалімдеріне жүгінеді (Bloom, 2012). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   230   231   232   233   234   235   236   237   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет