Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher



Pdf көрінісі
бет307/510
Дата19.03.2022
өлшемі5,81 Mb.
#136229
түріБағдарламасы
1   ...   303   304   305   306   307   308   309   310   ...   510
Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Нені? (Оқу және оқыту)
Сабақтарды жоспарлағанда кеи�де негізгі назарды балалардың нені 
үи�ренетініне және мұғалімдердің нені үи�рететініне бөлу керек екені 
ұмыт қалуы мүмкін. Шын мәнінде оқу мен оқытудың ұқыпты әрі ретті 
болуы сирек. Оқудың көп бөлігі жоспарланбаған түрде, тосыннан өтіп 
жатады. Жаңадан келген мұғалімдердің алдынан шығатын қиындық – 
мұқият ои�ластырылған іс-әрекеттердің оқу аясын тарылтуы (сондаи�-ақ
мүмкіндік беруі) мүмкін екенін мои�ындау. «Іс-әрекеттер» сөзі латын
-
ның белсенді, сергек, ширақ» мағынасын білдіретін 
activus
сөзінен 
шыққан. Reggio Emilia және High/Scope сияқты белсенді оқуға қолдау 
көрсету философиясын ұстанатын мектептерде балалар өздеріне се
-
німді, өз шешімдерінде рефлективті, өздеріне мотивация беретін, эксп
-
рессив және жігерлі деп аи�тып жатады (Williams, 2003). Уақыт пен ке
-
ңістікті басқаруды қоса алғандағы бірнеше проблемалар да атап өтілді 


Жоспарлау және дайындық 
373
(Whitebread, 2007). Мұғалімдер бірқатар ынталандырушы іс-әрекетті, 
оның ішінде әртүрлі мақсат пен аудитория үшін оқу мен жазу, зерттеу
-
лер, ои�ындар, дебат, тыңдалым, талқылау, заттардың дизаи�нын жасау 
және заттың өзін жасау, драма, көркем шығарма, композиция және 
қои�ылымды жоспарлауға тырысуы керек. Білім берудің іргелі мақсат
-
тарының бірі өз бетімен оқуға ықпал ету болғандықтан оқушыларды 
зерттеуге, сұрақтар қоюға, ои�лануға және әртүрлі нәрселерді баи�қап 
көруге ынталандыратын іс-әрекеттер жасау керек. Өз бетінше білім 
алуды ынталандырудың бірнеше жолы бар. Олар мыналарды қамтиды: 
„
балаларға кеи�бір іс-әрекеттерді өз бетінше жоспарлауға мүмкіндік 
беру; 
„
балаларға өз тапсырмаларын белгілеп, нақты бір іс-әрекеттерді 
қашан істеуді таңдауына мүмкіндік беретін «жоспарлау тақтасын» 
беру; 
„
оқушыларға проблемаларды «қалаи�» шешу жаи�ын ескертетін ви
-
зуал көмектердің әр түрін паи�далану; 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   303   304   305   306   307   308   309   310   ...   510




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет