А. М. Бачериков заведующий отделом неотложной терапии

Ч А С Т Ь I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ ПСИХИАТРИИ
Слабоумие — стойкое снижение уровня интеллекта. Различают 
два вида слабоумия — врожденное (олигофрения) и приобретенное 
(деменция).
Диагностику расстройств мышления и интеллекта проводят пу­
тем беседы, наблюдения за больным, а также используя экспери­
ментально-психологические методики (обобщение понятий, исклю­
чение понятий, сравнение, классификация, объяснение переносного 
смысла пословиц и поговорок, ассоциативный эксперимент, объяс­
нение сюжетных картин, определение последовательности событий, 
определение коэффициента интеллекта по методике Векслера).
ОСОБЕННОСТИ ДЕТСКОГО И ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
У детей нередко нарушается темп мышления, чаще в виде уско­
рения. Бред развивается редко. Обычно он несистематизированный, 
нестойкий и рудиментарный, его содержание простое и конкретное.
Навязчивые мысли у детей меньше, чем у взрослых, сопровож­
даются сомнениями, борьбой, дети относятся к ним недостаточно 
критично. У подростков часто развиваются бредоподобные фанта­
зии, сверхценные идеи изобретательства и дисморфофобические 
идеи (мысли о мнимом физическом недостатке, неприятном для 
окружающих).
Нарушения эмоциональной сферы
Эмоции (от лат. 
emovere
— возбуждать, волновать) — реакции в 
виде субъективно окрашенных переживаний индивида, отражающих 
значимость для него воздействующего раздражителя или результата 
собственного действия (удовольствие, неудовольствие). 
Классификация. Нарушения эмоций подразделяют на:
I. Нарушение силы эмоций.
1. Патологическое усиление:
а) гипертимия;
б) эйфория;
в) мория;
г) гипотимия;
д) депрессия;
е) тревога;
ж) гневливость.
2. Патологическое ослабление:
а) апатия;
б) эмоциональное уплощение;
в) эмоциональная тупость;
110

ОБЩАЯ ПСИХОПАТОЛОГИЯ
г) паралич эмоций.
II. Нарушение подвижности эмоций.
1. Лабильность.
2. Слабодушие (эмоциональная слабость).
3. Инертность (тугоподвижность, ригидность).
4. Эксплозивность.
III. Нарушение адекватности эмоций.
1. Неадекватность.
2. Амбивалентность.
3. Фобии.
4. Дистимия.
5. Дисфория.
6. Патологический аффект.
IV. Нарушение мимических реакций.
1. Гипермимия.
2. Амимия, гипомимия.
3. Парамимия.

жүктеу/скачать 13,11 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: