296
Прохода Владимир Анатольевич
1.
Финансовый университет при Правительстве Российской
Федерации; 2. Московский государственный университет имени М.В.
Ломоносова, Москва, Россия
Отношение к труду молодежи России и
других европейских стран
Публикация подготовлена при поддержке Российского фонда
фундаментальных исследований в рамках проекта «Социальная
стратификация и социализация российской молодежи в постсоветский
период» № 20 011 00285 А.
Эмпирической базой для публикации послужили материалы пятой
волны межстранового социологического исследования «Европейское
исследование ценностей» (European Values Study - EVS), проведенного в
2017 г. Проект нацелен на изучение убеждений, предпочтений, установок,
ценностей населения европейских стран. Опрашивались респонденты в
возрасте 18 лет и старше по репрезентирующей население страны,
случайной выборке. Метод сбора
первичной социологической
информации - формализованное личное интервью (face-to-face). В 2017
г. впервые ряд стран осуществляли сбор данных в смешанном режиме с
дополнительным использованием онлайн-опроса. В России опрос
проведен ЦЕССИ (Институт сравнительных социальных исследований)
в ноябре - декабре 2017 г., размер выборки - 1825 респондентов.
Анализируются данные по 31 стране.
Для выявления латентной переменной, характеризующей отношение
респондентов к труду, использовалась процедура факторного анализа
(метод
главных компонент; извлечена одна компонента; мера
выборочной адекватности Кайзера-Мейера-Олкина - 0,73; объясняемая
дисперсия - 52,7%). Рассчитанный интегративный показатель (фактор)
интер претируемый как «значимость труда» включил в себя с высокими
нагрузками следующие переменные (нумерация соответствует вопросам
анкеты; для удобства интерпретации исходные шкалы были
«развернуты» от 1 - «полностью не согласен» до «5»
полностью
согласен):
«12 b. Унизительно получать деньги, не зарабатывая их» (факторная
нагрузка = 0,69);
«12 с. Люди, которые не работают, становятся ленивыми» (0,75);
«12 d. Работать - это долг человека перед обществом» (0,72);
«12 e. Работа всегда должна быть на первом месте, даже если остается
меньше свободного времени» (0,74).
Большое значение интегративного показателя означает, что
респонденты позитивно относятся к труду, убеждены в важности
297
работы, считают труд долгом человека перед обществом и т. д. Далее
европейские страны были ранжированы (по возрастанию) по среднему
значению вы явленной характеристики среди молодежи. Под молодежью
понимаются респонденты в возрасте от 18 до 35 лет включительно (в
России n = 622). Можно констатировать, что европейские страны весьма
дифференциро ваны по рассчитанному показателю. Россия (ранг = 11)
входит в
число государств, где «значимость труда» выражена
сравнительно слабо. В ближайшем окружении нашей страны оказались
Германия (ранг = 12) и Финляндия (ранг = 10). Минимальных значений
«значимость труда» достигает в Исландии (ранг = 1), Франции (ранг
= 2), Швеции (ранг = 3), а максимума - в Албании (ранг = 31),
Болгарии (ранг = 30) и Румынии (ранг = 29).
Отметим, что во второй половине импровизированного рейтинга
(ранги от 17 до 31) большинство (11 стран) составляют бывшие
социалистические государства. Различия в восприятии могут
объясняться
комплексом факторов, в том числе, стабильностью
социально-экономи- ческих условий, связанным с ними риском
безработицы,
уровнем
социальной
защищенности
населения,
особенностями распространенной в прошлом трудовой идеологии и т.
д.
Проведенный корреляционный анализ (по Спирмену) показал, что в
России (rs = 0,26;
здесь и далее в публикации - p<0,01) как в других
странах-участницах проекта (от rs = 0,07 в Нидерландах до rs = 0,43 в
Эсто- нии) за исключением Дании отношение к труду статистически
значимо связано с возрастом респондентов. В целом, чем старше возраст
опрошенных, тем большей значимостью обладает для них труд.
Российская молодежь отличается в своих установках от остальных
россиян (rs=0,15), демонстрируя сравнительно низкую оценку
ценности труда.
Молодые россияне неоднородны в установках по отношению к труду.
Для молодежи в возрасте от 18 до 24 лет, соотносимой с определенными
допущениями с поколением «Z», труд менее значим (rs = -0,14), чем для
представителей второй группы, идентифицируемой
как часть поколения
«Y» (возраст от 25 до 35 лет). Подобная дифференциация характерна
для Венгрии, Северной Македонии и Эстонии. В большинстве
европейских стран корреляционная зависимость отсутствует.
Таким образом, проведенный анализ позволяет констатировать, что
европейские страны дифференцированы в зависимости от установок
молодежи по отношению к труду. Во всех странах-участницах EVS (за
ис ключением Дании) возраст респондентов связан представлениями о
ценности труда. Российская молодежь в сравнении с большинством