Список литературы
1.
Типовая учебная программа дошкольного воспитания и
обучения приказ МОН РК от 12 августа 2016 года №499//
2.
Кучикова, Г.Б. Программа "Одаренные дети" как основа
управления процессом развития одаренности обучающихся детской
музыкальной школы [Текст]/ Г.Б. Кучикова // Қосымша білім және
тәрбие.- 2014.- №4 (40).- С.32.
3.
Радынова, О.П. Музыкальное воспитание детей: проблемы
преемственности [Текст] / О.П. Радынова // Управление ДОУ.- 2014.- №8.-
С. 42.- ISSN 2220-1483.
418
АТА-АНАЛАРМЕН ЖҰМЫСТЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ
Тулепова М.Ж.
КГКП я/с «Астана» СҚО Ғ.
Мусірепов ауданы Новоишим ауылы
Аннотация
: Опыт работы по использованию активных форм
взаимодействия с родителями и педагогами. Особое внимание уделено
подготовительной и группам раннего возраста. Предложены наиболее
эффективные, на взгляд автора, приемы активизации родителей на
встречах, варианты получения "обратной связи", которые могут быть
использованы специалистами и воспитателями в своей практической
деятельности.
Родители являются не столько пассивными слушателями, а сами
принимают активное участие, что способствует сближению, сплочению
коллектива родителей и воспитателей.
Мақала
мәтініндегі
негізгі
сөздер:
Отбасы,
тәрбие,ынтымақ,міндеттер, мейірбан сөз, болашақ азамат.
Тек қана ата-аналармен бірге,
жалпы күш-жігерді біріктіру арқасында
мұғалімдер балаларға үлкен адамдық
бағыт беруі мүмкін.
В. А. Сухомлинский
Отбасы адамзат бесігін тербеткен ұя болса, баланың бас ұстазы-ата-
ана. «Балапан ұяда не көрсе, ұшқанда соны іледі» деген ата-
бабаларымыздан қалған асыл сөздің сырына үңілер болсақ, бала әкеден
ақыл, анадан мейірім алады. Ата-анаға баладан жақсы ешкім жоқ. Ал бар
тәрбиеміздің көзі – ата-бабаларымыздан қалған асыл сөздер, яғни небір
кереметтің барлығын ақыл сөздер мен мақал-мәтелдер екені сөзсіз.
1. Тәрбиенің ең тамаша мектебі – отбасы.
2. Бала әкеден ақыл, анадан мейірім алады.
3. Балапан қыран болу үшін оны самғатып ұшыратын ата немесе
әкеде қыран болуы керек.
419
Достарыңызбен бөлісу: |