1 библиотека журнала «ДШ» Библиотека журнала
жүктеу/скачать 0,53 Mb. Pdf көрінісі
|
moiseev-09
- Бұл бет үшін навигация:
- Ïðîåêò èëè ïîñòîÿííàÿ ðàáîòà
| 113
БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА «ДШ» 112 № 4, 2001 г. БИБЛИОТЕКА ЖУРНАЛА «ДШ» делиться с руководителями школ результатами своих исследований или организовать такие исследования в самой школе и ее социаль* ном окружении); • аналитики, эксперты, специалисты по анализу и оценке процес* са и результатов совершенствования управления; • научные руководители процессов совершенствования управле* ния (в том числе в рамках специализированных экспериментальных площадок и полигонов); • официальные руководители, кураторы и контролеры проектов совершенствования управления в школах от органов управления об* разованием и их методических служб. Работа с такими специалистами требует от внутришкольных субъек* тов управления определенных навыков, умения правильно строить отношения, не впадать в повышенную зависимость от внешних по* мощников. Субъекты совершенствования управления могут быть организова* ны по типу целевой или проблемной группы, инновационной коман* ды (что представляется наиболее разумным, хотя и требует специ* альных усилий по освоению навыков командной работы) либо могут действовать индивидуально, при традиционном уровне взаимодей* ствия и координации усилий. Ïðîåêò èëè ïîñòîÿííàÿ ðàáîòà? Обеспечение качества управления может быть организовано в кон* кретной школе как постоянная работа, как ограниченный по време* ни обособленный проект серьезных изменений либо как сочетание второго и первого вариантов. Проекты по улучшению управления школой могут быть построены как самостоятельные начинания или как проекты, “встроенные”, ин* тегрированные в более широкие целостные проекты изменений в школе. Первый вариант представляется менее вероятным в наших ус* ловиях, так как практика показывает, что в подавляющем большин* стве случаев руководители обращаются к изменениям управления только при необходимости что*то изменить в школе, а самостоя* тельная мотивация улучшения управления развита пока недоста* точно. Этот вариант является и менее удачным, так как возникает равления, могут опираться на них при реализации собственного пла* на изменений в управлении. В целом выбор соответствующих стратегических ориентаций дол* жен определяться прежде всего: жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|