Учебно-методическое пособие Челябинск, 015 Е. В. Евплова, Е. В. Гнатышина, И. И. Тубер ббк 74. 5



Pdf көрінісі
бет68/95
Дата15.01.2023
өлшемі1,26 Mb.
#165579
түріУчебно-методическое пособие
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   95
Байланысты:
Евплова, Гнатышина, Тубер (1)

Организационный план: 
организационно-правовая форма, 
уставный капитал, состав организации, форма собственности, члены 


Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер
107 
состава директоров, обладатель права подписи финансовых докумен-
тов, распределение обязанностей между членами руководящего соста-
ва. 
8.
Финансовый план:
выручка от реализации, НДС, акцизы от 
реализации продукции, выручка от реализации продукции, общие за-
траты на производство и сбыт продукции, амортизационные отчисле-
ния, налоги, включаемые в себестоимость, прибыль, погашение долга 
и выплата процентов за кредит, чистая прибыль. 
9.
Риски в предпринимательской деятельности:
оценка пред-
полагаемых рисков, внешние и внутренние факторы возникновения 
рисков, последствия рисков, методы предупреждения и минимизации 
рисков. 
В рамках проектной деятельности в роли конкурирующих пред-
приятий (фирм) могут выступать самостоятельно организованные 
группы студентов по 4–5 человек. Однако, несмотря на групповую ра-
боту над проектом,
 
рабочую тетрадь необходимо заполнить каждому 
студенту самостоятельно. 
После разработки проекта организуется его защита, в процессе 
которой студенты доказывают конкурентные преимущества своего 
бизнес-плана.
Оценивание проектов рекомендуется осуществлять с трех пози-
ций: самооценка студентов, оценка одногруппников и оценка педаго-
га, причем оценка педагога должна иметь больший вес при выведении 
общего балла.
Для удобства оценивания критерии могут быть сведены в инди-
видуальную карту рейтинговой оценки проектов, представленную в 
виде табл. (табл. 1). 


Е.В. Евплова, Е.В. Гнатышина, И.И. Тубер
108 
Таблица 1 
Индивидуальная карта рейтинговой оценки
бизнес-проектов студентов 
Критерии оценки 
Само-
оценка 
студентов 
Оценка 
одногруп-
пников 
Оценка 
педагога 
Средний 
балл 
Актуальность, реальность и соци-
альная значимость бизнес-идеи 
(максимум 5 баллов) 
Точность экономических расчетов 
(максимум 10 баллов) 
Изученность состояния дел на рын-
ке
(максимум 10 баллов) 
Продуманность и грамотность 
предлагаемых решений (максимум 
10 баллов) 
Качество оформления проекта (мак-
симум 5 баллов) 
Качество доклада и презентации
(максимум 5 баллов) 
Ответы на вопросы преподавателя 
и студентов (максимум 5 баллов) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   95




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет