А. А. Сатбекова



Pdf көрінісі
бет64/66
Дата04.09.2023
өлшемі1,4 Mb.
#180209
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66
Байланысты:
Kazak tilin okytu adistemesy Satbekova

99.
 
Диктанттың түрлері
А) шығарма
В) творчестволық диктант
С) мазмұндама
Д) сұраққа жауап
Е) жаттығумен жұмыс
100.
 
Сөйлеудің түрлері
А) байланыстырып сөйлеу
В) монологтық сөйлеу
С) мәнерлі сөйлеу
Д) дамыта сөйлеу
Е) сауатты сөйлеу
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ: 
1.
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 
Қазақстан халқына Жолдауы. – Алматы: «Қазақ энциклопедия-
сы», 2013. – 62 б. 
2.
Дьюи Дж. Демократия и образование. / Пер. c англ. – М.: Пе-
дагогика-Пресс, 2000. – 384 с. 
3.
Килпатрик У.Х. Метод проектов. Применение целевой уста-
новки в педагогическом процессе. – Л.: Брокгауз – Евфрон, 
1925. – 34 с. 
4.
Полат Е.С., Бухаркина М.Ю. Современные педагогические и 
информационные технологии в системе образования / Учебное 
пособие, – М.: Академия, 2007. – 368 с.
5.
Симоненко В.Д. Технологическая культура и образование. – 
Брянск, 2001. – 223 с.
6.
Павлов М.Б. Технологическое образование в России в кон-
тексте мировой тенденции // Метод проектов в технологическом 
образовании 
школьников: 
Материалы 
международного 
семинара. – СПб.: РГПУ им. А.И.Герцена, 2001. –С. 46-60.


7.
Оразбаева Ф.Ш. Тілдік қатынас: теориясы және әдістемесі. -
Алматы, 2000. – 208 б. 
8.
Жұмағұлов Б.Т. Жоғары білімге сан емес, сапа қажет // Прези-
дент және халық. – 2007, 9 ақпан. – № 6.
9.
«Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» Қазақстан 
Республикасының Заңы. – Алматы: Жеті жарғы, 1997. – 48 б.
10.
Мемлекеттік тіл саясаты. – Алматы: Арқас, 2005. – 211 б. 
11.
Гершунский Б.С. Философия образования ХХІ века. – М., 
1998. – 608 c. 
12.
Международная организация по стандартизации ИСО //
Международное образование. Вопросы реализации идей 
Болонского 
процесса: сборник статей
. – Омск:ОМГУ,2005.–164 с. 
13.
Коменский Я.А. Великая дидактика // Избранные педагоги-
ческие сочинения. – М., 1981. – 472 с. 
14.
Вайндорф-Сысоева М.Е. Педагогика. – М., 2004. – 136 с. 
15.
Волков К.Н. Современные методические разработки в педа-
гогике США. – М.: Педагогика, 1977. – 64 с.
16.
Дистервег А. Избранные педагогические сочинения. – СПб.: 
Семья и шк., 1885. – 23 с. 
17.
Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма ре-
зультата образования //Высшее образование сегодня. –2003. –
№5.
18.
Корчак Я. Педагогическое наследие. – М.: Педагогика, 1990. 
– 272 с. 
19.
Ушинский К.Д. Избранные сочинения. – М.: Педагогика, 
1990. – Т.5. – 528 с. 
20.
Нечаев А.П. Психология и школа. – М.: МОДЭК, 1997.–349 
с. Кларин М.В. Педагогическая технология в учебном процессе. 
Анализ зарубежного опыта. – М.: Знания, 1989. – 80 с. 
21.
Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии 
обучения.– М., 1995. – 30 с.
22.
Құрманова Н. Қазақ тілін дамыта оқыту технологиясы. – 
Астана, 2007. 
23.
Шаханова Р. Техникалық ЖОО-ның орыс бөлімдерінде 
қазақ тілін оқыту әдістемесі. – Алматы: Ғылым, 2001. – 164 б. 
24.
Жақсылықова К. Қазақ тілін модульдік оқыту – оқушының 
оқу белсенділігін арттырудың көзі // Білім берудегі менеджмент 
– Менеджмент в образовании. – 2004. – №4. – 133-136 б. 


25.
Бейсенбаева З. Қазақ тілінің сөзжасамдық жүйесін 
модульдік технология негізінде оқыту. – Алматы, 2006. – 174 б. 
26.
Жанпейісова М.М. Модульдік оқыту технологиясы 
оқушыны дамыта оқыту құралы ретінде. – Алматы, 2002. – 180 
б. 
27.
Мұқанова 
Қ.Қ. 
Қазақ 
тілін 
журналистика 
бөлім 
студенттеріне қарқынды оқыту технологиясы. – Алматы, 2005. 
28.
Сүлейменова Ж.Н. Қазіргі қазақ тілі морфологиясын жоғары 
мектепте оқыту әдістемесі. – Алматы, 2005. – 250 б. 
29.
Большой энциклопедический словарь. – М., 1986. – 239 с.
30.
Дәулетбекова Ж.Т. Жалпы білім беретін орта мектептерде 
қазақ тілінен сөз мәдениетін оқыту. – Алматы, 2010.
31.
Әлметова Ә. Қазақ тілі сабағында студенттердің сұхбаттық 
тілдесім мәдениетін қалыптастыру. – Алматы, 2009.
32.
Қадашева Қ. Тілді үйренудің деңгейін бақылау мен 
анықтаудың жаңа түрлері // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс 
мектебінде. – 2001. – №1. –30-35 б. 
33.
Құрманова Н.Ж. Логиканы қазақ тілін оқытуда қолдану әдіс-
темесі – Ақтөбе, 2004. – 60 б. 
34.
Песталоцци И.Г. Избранные педагогические произведения. – 
М.: Просвещение, 1956. – 320 с. 
35.
Әлметова Ә. Сұхбаттасу мәдениеті. –Алматы: Толағай, 2007.
– 316 б. 
36.
Маслова В.А. Введение в лингвокультурологию (учебное 
пособие).– М.: Наследие, 1997. – 206 с.
37.
Конышева А.В. Игровой метод в обучений иностранному 
языку. – СПб.: Четыре четверти, 2006. – 192 с.
38.
Лернер И.Я. Дидактические основы методов обучения. – 
М.: Педагогика, 1981. – 185 с.
39.
Загвязинский В.И. Теория обучения. Современная интерпре-
тация.– М.: Педагогика, 2001. – 160 с. 
40.
Оразбаева Ф.Ш., Рахметова Р.С. Қазақ тілін оқыту 
әдістемесі. Оқу құралы. –Алматы, 2005. – 170 б. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет