Василий Федорович Малиновский

90 
С.С. Уваров изложил свою педагогическую концеп-
цию в «Записке» на имя государя императора. Основ-
ная мысль его умозаключений сводилась к тому, что 
основой просвещения в России должны стать три со-
ставляющие – 
православие, самодержавие и народность
.
Н.И. Пирогов 
В университетах был принят авторитарный устав, 
ограничивающий академические свободы. Тем не ме-
нее, подъем русской национальной культуры был ощу-
тим, особенно в литературе и искусстве, и оказал 
большое влияние на высшее образование в России. В 
частности, для подготовки университетских ученых, 
молодых профессоров преподаватели стали направ-
ляться для обучения за границу. Среди них были

91 
Н.И. Пирогов
47
, П.Г. Редкин
48
и другие. Они привезли 
в Россию новые мысли, и народность стала трактовать-
ся не по С.С. Уварову, а по Гегелю
49
. 
Это была уже новая идеология, приводившая в дви-
жение мысль отечественных философов и педагогов 
первой половины ХIХ в. к поискам новых подходов и 
построению системы народного образования в России, 
к национальным ценностям, формирующим личность 
цельного человека. 
Свой вклад в развитие данной идеологии внесли и 
славянофилы
50
И.В. Киреевский
51
, А.С. Хомяков
52
,
И.С. Аксаков
53
и другие. 
47

жүктеу/скачать 10,49 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: