Мемлекеттік тілде оқымайтын мектептерге арналған
Үлгі: Губы круг лые, язы к назад - О Язы к вперед - Ө
жүктеу/скачать 11,08 Mb. Pdf көрінісі
|
1 КТОӘ оку куралы Сатыбаева
| Үлгі:
Губы круг лые, язы к назад - О Язы к вперед - Ө; О — Ө, Ә, Бо — Бо Бо —Бо До —До Мо —Мо Т о - Т о Әрі ңарай әрбір сабак сайын ж аңа соз, ж аңа сой лем дер ңосыла береді. I сынып. Қ азақ тілі. Сабак үлгісі: Сабақтың тақы ры бы : Ү жөне Ү дыбыстары Сабақтың мақсаты : білімділігі: Ү — Ү дыбысы бар сөз күрату. Ү — Ү дыбыстарын аж ы рата білу. дамытпу иіылыгы: оқу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорын молайту. тәрбиелігі: оқуш ылардың ңазақ тіліне ңызығушы- лығын арттыру. Әдісі: сүрақ-жауал, ойын, сөздік әдіс, сурет салғызу. Сабақ барысы: Үйымдастыру бөлімі: - Сөлеметсіңдер м е, балалар. Отырыңдар. — Ребята сегодня к нам в гости пришли необычные гос ти. Это звуки ү и ү. — Когда произносим звук ү губы округлены, язы к от тянут назад ү,ү,ү. Звук ү живет в необычном домике, его домик похож на норку. У него есть друг звук ү. Когда произносим этот звук губы такж е округлены, но язы к движется вперед. Звук произносится мягко, нежно, высоко. Ребята, откры ли учебники на стр. 14 . - Кто скаж ет каким и цветами закраш ены наши бук вы? \ 133 - Черными и красными - Правильно, а почему именно черными и краснами вы уже знаете. Кто скаж ет мне почему? - Черный, потому что это звук твердый и слыш ится твердо, а красны й, потому что звук м ягкий слыш ится мягко. - Правильно, молодцы. А теперь давайте построим два домика для них. Все твердые звуки, втом числе и звук ұ - будут ж ить в чер ном домике, у которого стены толстые и твердые, а в крас ном будут ж ить все м ягкие'звуки у которого стены тон кие, здесь будет ж и ть и звук у. Мы с вами построем 2 до мика, а теперь поближе познокомимся с одним из ж и ль цов - это звук ү. Повторяем ү, ү к нему из дальных стран приехали его друзья. Это слоги - БҮ, ЖҮ, ҚҮ, MY, CY, TY. Они очень дружные, они могут нам спеть о себе. Итак я пою, а потом вы тоже можете петь ә,ү,б,ж,қ,м,с,т. А те перь смотрим на эти рисунки, вспомним вопроситель ные слова из прошлого урока. - Балалар мынау кім ? - М ынау бала. - Правильно, а дословно, если он мальчик, то говорим үл. Повторим үл. Мынау - үл. - К ак слыш ится слово үл, твердо или мягко? - Твердо. - Смотрим дальш е. Мынау қүлаң. , - Балалар мынау не? #101ДОШВР{ - Мынау қүлақ. - Балалар мынау м үры н. Это нос. - Мынау не? - Мынау мүрын. - Ребята, скаж ите правильно ли я показываю. - Мынау ң үлақ (показываю дос) - Ж оқ. Ол мүрын. - Балалар, мүрын ба?(показываю уши) - Ж оң. Мынау қүлаң. Таңтаға бір ер бала, бір қы з бала ш ыгады. - А зам ат, сен тақтаға ш ы қ . - Балалар, А замат кім ? 134 - Азамат - үл. — Сам ал үл ма? — Ж оқ, ол ңыз. - Балалар, мынау үя. Это - гнездо. Мынау қүлын (ж е ребенок). Повторяем. — Ребята у звука ү есть сосед звук ү. Смотрим все в учебники. Оказывается и к нему тоже приехали его дру зья из дальних стран. Давайте знакомится с его друзья ми поближе: БҮ, ЖҮ, MY, CY, TY. Повторяем. Они тоже могут петь. авайте все споем. Y, БҮ, ЖҮ, MY, CY, TY. - Ребята звук ү говорит нам, если мы не познакомимся с ним поближе, то он переселится к своему соседу и оста вит свой дом. Ребята, пусть он останется здесь, давайте поможем ему. Итак, смотрим на следующие рисунки. - Балалар, мынау не? Мынау үй. Это дом. — Мынау үй. — Здесь слово жүктеу/скачать 11,08 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|