109
Релаксационные процессы в динамике профессионально значимых
свойств и качеств происходят тогда, когда специалист или студент трудится
“ни шатко, ни валко”, без волевых напряжений, или эти напряжения приме-
няются на уровне около 20 % и ниже от максимально возможных.
Особенности в динамике различных свойств людей в онтогенезе, при-
обретение ими с годами производственного опыта, совершенствование про-
фессиональных умений и навыков, а также способность к выработке инди-
видуального стиля в деятельности или же к компенсации каких-либо недос-
таточно развитых качеств другими – все это сказывается на динамике и са-
мой пригодности людей к массовым специальностям. Частично это под-
тверждается снижением с годами корреляционной связи между экспертными
оценками профессиональной пригодности, полученными по итогам обуче-
ния студентов на первом курсе, с последующими показателями пригодности
студентов и выпускников вузов, работающих на предприятиях и в учрежде-
ниях по специальности (табл. 6). В целом такая связь уменьшилась в четыре
раза. Все это говорит о том, что и пригодность людей к массовым инженер-
но-техническим специальностям в процессе непосредственной деятельности
может существенно изменяться. Наибольшие изменения происходят у лиц,
характеризуемых в начале деятельности низкой пригодностью к избранной
ими специальности. Например, среди “малопри-годных” студентов выпуск-
ных курсов к избранной специальности через 10 лет после окончания ими
вуза 7,4 % оказались в числе талантливых специалистов, 42,6 % имели высо-
кие экспертные оценки и 50 % оказались специалистами со средними экс-
пертными оценками.
Таблица 6
Достарыңызбен бөлісу: