Педагогика факультеті Педагогика және психология кафедрасы. 050103- «педагогика және психология»



бет3/12
Дата25.08.2017
өлшемі1,49 Mb.
#27596
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Дәрістің мазмұны:


  1. Кәсіптік бағдар беру кеңесінің міндеттері

  2. Әкімшіліктің кәсіптік бағдар берудегі міндеттері

  3. Пән мұғалімі, мектеп кітапханасы, мектеп дәрігері, ата-аналардың міндеттері


Әдебиеттер:

  1. Равен Дж. Педагогическое тестирование проблемы, заблуждения, перспективы:The Tragic Illusion: Educational Testing.-М.:Изд-во "Когито Центр",1999.-144

  2. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога:Учеб.пособ.-3-е изд.-М.:Владос. Кн.2:Работа психолога со взрослыми.Коррекционные приемы и упражнения .-20оо.-480с.

  3. Смирнов В.И. Общая педагогика:Учеб. пособ .-2-е изд./перераб.испр.и доп.-М.:Логос,2003.-304 с.

  4. //«Воспитание школьников»

  5. //«Воспитательная работа в школе»

  6. //«Высшее образование сегодня»

  7. //«Высшее образование в России»

  8. //«Дистанционное и виртуальное обучение»

  9. //«Инновации в образовании», «Интернет вести»

  10. //«Инновационный менеджмент»

  11. //«Искусство и образование»

  12. //«Клссный руководитель»

  13. //«Мир образования – образование в мире»

  14. //«Образование в современной школе»

  15. //«Образовательные технологии»

  16. //«Педагогическое образование и наука»

  17. //«Педагогика»

  18. //«Педагогическая диагностика»

  19. //«Педагогическая мастерская»

  20. //«Психология обучения»

  21. //«Стандарт и мониторинг в образовании»

  22. //«Ауыл мектебі»

  23. //«Бағдарлы мектеп және кәсіптік білім»

  24. //«Бала тәрбиесі»

  25. //»Этнопедагогика»

  26. // «Білім-Образование»

  27. //«Білімдегі жаңалықтар»

  28. //«Внеклассная работа в школе»

  29. //«Воспиатение школьника»

  30. // «ВР в школе и внешкольных учреждениях»

  31. //«12-летнее образование»

  32. // «Қазақстан мектебі»

  33. // «Қазақстандағы орта мектеп»

  34. // «Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар»

  35. //«Мектептегі технология»

  36. //«Сынып жетекшісі»

  37. //«Сыныптағы тәрбие»

  38. //«Тәрбие жұмысы»

  39. //«Тәрбие құралы»

  40. //«Творческая педагогика»

  41. //«Шағын мектеп»


ОЖСӨЖ мазмұны:

«Кәсіптік бағдар - әлеуметтік процесс пен ғылыми басқарудың проблемасы» атты тақырыпта мектеп мұғалімдері үшін әңгіме дайындаңыз.
СӨЖ мазмұны:

«Оқушылардың кәсіптік бейімін анықтау мәселесі» тақырыбы бойынша журнал мақалаларына аналитикалық шолу жасаңыз.
4 кредит сағат

2 практикалық сабақ



Тақырып: Кәсіптік бағдардың дамуы.

  1. Еңбек тәрбиесі мен оқуды өндіріспен байланыстыру.

  2. КБ берудің тарихы

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. «Ғылым мен техниканың дамуының еңбектің сипатына, мазмұны мен жағдайына ықпалы» атты тақырып бойынша практикалық оқу үшін хабарлама дайындаңыз.

  2. Қазақстан Республикасында КБ берудің дамуы бойынша хронологиялық кесте құрыңыз.


СӨЖ мазмұны:

Дәріс тақырыбы мен мазмұны бойынша әдебиеттердің библиографиялық картасын және педагогикалық-психологиялық сөздік құрыңыз.



3 апта

5 кредит сағат

3 дәріс



Тақырып: Кәсіптік бағдар жұмысын жоспарлау, өткізу және бақылау.

Дәрістің мазмұны:

  1. Кәсіптік бағдар беру жұмысының жоспарын құру

  2. Кәсіптік бағдар беру жұмысын жүзеге асыру

  3. Кәсіптік бағдар беру жұмысын бақылау

Әдебиеттер:

  1. Тәрбие үрдісі мен оқушылардың тәрбиелік деңгейін бағалаудың өлшемдері – Критерии оценки воспитательного процесса и уровня воспитанности учащихся. – А., 2006 ж.

  2. Гликман И.З. Теория и методика воспитания: Учеб.пособие для студ.высш.учеб.заведений. – М., 2003.

  3. Мамандық таңдау: шындық пен арман (мектеп психологтарына, сынып жетекшілерге арналған көмекші құралдар жинағы). 1, 2 бөлім. Орал, 2006

  4. Гулидов И.Н. Педагогический контроль и его обеспечение: Учеб.пособие.-М:ФОРУМ,2005.-240с.

  5. Сластенин В.А. Педагогика:Учеб.пособ.-М. :Школа. 2000.-512с.

  6. Сластенин В.А. Психология и педагогика:Учеб.пособ./В.А.Сластенин, В.П. Каширин.-3-е изд., стер.-М. :Академия, 2004.-780с.

  7. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования:Учеб.пособ./Под ред.Е.С. Полат .-2-е изд., стер.-М.:Академия,2005.-272с.


ОЖСӨЖ мазмұны:

Оқушылардың (9-11 сынып) мамандық алу бағдарында өз мүдделері мен қажеттіліктерін есепке ала отырып, сынып жетекшінің жоспарын құрыңыз. Жоспар үлгісі дәріс мәтінінде берілген.


СӨЖ мазмұны:

КБ беру жұмысын бақылау формаларына (КБ-дың іс-қағаздарымен танысу, есеп беру, өзара тексеру, талдау нәтижелері, педагогикалық консилиум, конференция т.б.) толық сипаттама беріңіз. Оны кестеге орналастырыңыз.


6 кредит сағат

3 практикалық сабақ



Тақырып: Әлеуметтік-экономикалық реформалар кезіндегі жастардың КБ-ын басқару.

  1. Жастардың кәсіптік бағдары - әлеуметтік процесс пен ғылыми басқарудың жиынтығы.

  2. Оқушылардың кәсіптік бейімін анықтау мәселесі.

  3. Оқушыларды кәсіпке баулудың ғылыми негіздері.


ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Мектеп психологының жоспарын талдай отырып, оқушылармен жүргізілетін кәсіптік бағдар беру жұмыс жоспарымен танысыңыз.

  2. Оқушылардың кәсіби бейімін анықтау әдістемелірін іріктеңіз.


СӨЖ мазмұны:

«Мотивация профессиональной деятельности (методика К.Замфир в модификации А.Реана)» әдістемесін қазақ тіліне аударып, оны топта сынақтан өткізіңіз (қараңыз: Реан А., Бордовская Н., Розум С. Психология и педагогика. Учеб.пособие. Питер, 2003. - 415 б.)


4 апта

7 кредит сағат

4 дәріс



Тақырып: Оқушыларға КБ берудегі пән мұғалімдерінің рөлі

Дәрістің мазмұны:

  1. КБ берудегі мұғалімнің міндеттері

  2. КБ берудің негізгі түрлері

Әдебиеттер:

  1. Реан А., Бордовская Н., Розум С. Психология и педагогика. Учеб.пособие. Питер, 2003.

  2. Орлов А.А. Введение в падагогическую деятельность: Практикум: Учеб.-метод.пособ./Под ред. А.А. Орлова .-М. :Академия,2004.-256с.

  3. Левина М.М. Технология профессионального педагогического образования:Учеб.пособ.-М.:Академия,2001.-272 с.

  4. Мұханбетжанова Ә.М., Мұқанбетова Ш.Т. Жалпы білім беретін мектептегі тәрбие жұмысының әдістемесі. Орал, 2006.

  5. Мұханбетжанова Ә.М., Мұқанбетова Ш.Т. Педагогикалық шеберлік Орал, 2006.

  6. Ахметова Г.К., Исаева З.А., Әлқожаева Н.С. Педагогика. А., 2006.

  7. Методика воспитательной работы/Под ред. В.А.Сластенина., М., 2003.


ОЖСӨЖ мазмұны:

«Мотивация учения и выбора профессии» атты тараудың қазақ тіліне аудармасын, қысқаша конспектісін, тезисін дайындаңыз (қараңыз: Реан А., Бордовская Н., Розум С. Психология и педагогика. Учеб.пособие. Питер, 2003. - 349 б.)
СӨЖ мазмұны:

Сыныпта оқушылардың кәсіптік бағытын білдіретін анкета жүргізіп, нәтижесін ата-аналар жиналысында хабарлаңыз.


8 кредит сағат

4 практикалық сабақ



Тақырып: Жалпы білім беретін орта мектептегі КБ-ды басқару.

  1. ЖББМ-тегі КБ-дың негізгі мақсаттары.

  2. ЖББМ-тегі КБ-дың жүйесі.


ОЖСӨЖ мазмұны:

Пән мұғалімдеріне арналған профессиографикалық карточкалар даярлаңыз. Үлгі:



Сынып

Пән

Сабақтың тақырыбы

Мұғалімнің оқушыларды таныстыратын сала, кәсібі (мамандығы)

Кәсіп туралы қысқаша мәлімет

















СӨЖ мазмұны:

Семинар тақырыбы бойынша картотека құру, сөздікке жаңа ұғымдар енгізіңіз.


5 апта

9 кредит сағат

5 дәріс



Тақырып: Оқушыларға КБ берудегі сынып жетекші мен ата-ананың ролі

Дәрістің мазмұны:

  1. Оқушыларға КБ берудегі сынып жетекшінің ролі.

  2. Оқушының қабілеті мен бейімі.

  3. Оқушыларға КБ берудегі ата-аналармен жұмыс.

Әдебиеттер:

  1. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. М., 2005. Глава 6.

  2. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии: Учеб.для студ.высш.и сред.учеб.зведений/Под ред. С. А.Смирнова.-3-е изд.,испр.и доп.-М.:Изд.центр Академия,1999.-512с.

  3. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособ. для студ.вузов.-2-е изд., стереотип.-М.:Академия,2004.-272с.


ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. «Мамандық таңдау: шындық пен арман» атты тақырыпта мектеп психологтары арналған конференция бағдарламасын құрыңыз.

СӨЖ мазмұны:

Мектептегі ата-аналар жиналысына қатысыңыз және кәсіптік бағдар мақсатында оның мүмкіндігіне талдау жасаңыз.



Есеп беру формасы: ата-аналар жиналасының хаттамасы.
10 кредит сағат

5 практикалық сабақ



Тақырып: Жалпы орта білім беретін мектептегі КБ жұмысының әдістемесі мен ұйымдастырылуы

  1. Әр оқушының өзіне мамандық таңдаудағы психолог пен сынып жетекшінің жұмысы.

  2. Оқушылардың қызығушылығы мен бейімін КБ жұмысының процесінде зертте.

  3. Мектептің ата-аналармен жүргізілетін КБ жұмысының әдістері мен түрлері.


ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Оқушылар үшін «Кәсіп таңдау ережесін» құрыңыз.



СӨЖ мазмұны:

«Мектеп психологының кәсіптік кеңес беруі» атты қойылым дайындаңыз.


6 апта

11 кредит сағат

6 дәріс



Тақырып: Жалпы білім беретін мектептердегі кәсіптік бағдардың міндеті мен жұмысының негізгі бағыттары

Дәрістің мазмұны:

  1. Кәсіптік бағдардың әлеуметтік-педагогикалық проблемасы, ұстанымдары.

  2. Кәсіптік бағдардың жүйесі мен тармақтары.

Әдебиеттер:

  1. Абрамова Г.С. Возрастная психология:Учеб. пособ .-М., Екатеринбург:Академ.проект,2000.-624с.

  2. Андреева И.В. Педагогика и психология.-СПб.:Нева,2004.-256с.

  3. Афонина Г.М. Педагогика: курс лекций и семинарские занятия. Р.наД.:Феникс,2002.-512с.

  4. Выготский Л.С. Педагогическая психология/Под ред. В.В. Давыдова.-М.:Педагогика,1991.-480 с.

  5. Зимняя И.А. Педагогикалық психология: ЖОО арналған оқулық.-2-е толы.-А.:TST-company,2005.-368б.

  6. Түрікпенұлы Ж. Кәсіптік бағдар (оқу құралы). – А., 1995. 89-116 бб.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Психологиялық-педагогикалық кеңес берудің түрлеріне сипатама беріңіз.

Іс жүзінде жеке кәсіптік кеңес беру әдісімен танысыңыз. Оқушыларға КБ мінездемесін беруді қарастырыңыз.
СӨЖ мазмұны:

Бірнеше КБ мекемелерімен танысыңыз. Нәтижесі бойынша газетке мақала дайындаңыз.


12 кредит сағат

6 практикалық сабақ



Тақырып: Кәсіптік білім берудің теориясы

  1. КББ-дің жалпылама және спецификалық қызметтері.

  2. КББ-дің экономикамен, қоғамдық еңбекпен байланысы. КББ-дің нарықтық экономикаға бейімделу жолдары.

  3. КББ-дің педагогикалық жүйесі.

  4. Тұлғаның кәсіптік әлеуметтенуі, кәсіптік даярлық, кәсіптік тұрақтануының ерекшеліктері.

  5. Кәсіптік біліктілік, кәсіптік құзіреттілік ұғымдарына сипаттама.

ОЖСӨЖ мазмұны:

«Кәсіптік бағдар жинағы» папкасын жинақтаңыз. Оның құрылымын, жоспарын жасаңыз.


СӨЖ мазмұны:

Өз қалаңыздың (ауданыңыздың) кадрлар мұқтаждығын зерттеңіз.


7 апта

13 кредит сағат

7 дәріс



Тақырып: Мектеп оқушысының кәсіби бағдарын зерттеу

Дәрістің мазмұны:

  1. Мектеп оқушысының кәсіби бағдарын зерттеу әдістері

  2. Оқудан тыс жұмыстағы кәсіптік бағдар берудің әдістемесі.

Әдебиеттер:

  1. Бордовская Н.В. Педагогика:Учеб.пособие .-СПб. :Питер, 2006.-304с

  2. Введение в педагогическую деятельность:учеб.пособ./А.С.Роботовой.-М.:Академия,2004.-208с.

  3. Громкова М.Т. Психология и педагогика профессиональной

  4. Зеер Э.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход:Учеб.пособ.-М:МПСИ,2005.-216с.

  5. Змеев С.И. Технология обучения взрослых:Учеб.пособ.-М.:Академия,2002.-128с.

  6. Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь:Учеб.пособ./Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров.-2-е изд., стер.-М. :Академия,2005.-176с.

  7. Коджаспирова Г.М. Словарь по педагогике (междисциплинарный).-М:МарТ,2005.

  8. Левина М.М. Технология профессионального педагогичесго образования:Учеб.пособ.-М.:Академия,2001.-272 с.

  9. Лихачев Б.Т. Педагогика:Курс лекций. Учеб. пособ .-М. ЮРАИТ,1999.-523с.

  10. Түрікпенұлы Ж. Кәсіптік бағдар (оқу құралы). – А., 1995. 78-85 бб.


ОЖСӨЖ мазмұны:

«Алдын ала кәсіптік диагностика бойынша сынып жетекшісі жұмысының әдістемесінің» әдебиеттеріне шолу дайындаңыз.


СӨЖ мазмұны:

«Мектеп психологының кәсіп таңдауға қатысуы» атты реферат даярлаңыз


14 кредит сағат

7 практикалық сабақ



Тақырып: Бастапқы КББ-дің негіздері.

  1. Бастапқы КББ ұйымдарына жалпы сипаттама.

  2. БКББ-дің мазмұны, құрылымы немен анықталады?

  3. БКББ ұйымдарында оқу үрдісін ұйымдастыруда қандай формалар қолданылады?


ОЖСӨЖ мазмұны:

Нақты КБ тақырыбында белгілі бір сыныпта өткізілетін нақты бір нәрсенің: конкурстар, диспуттардың, мамандық таңдауға арналған кештер, көгілдір от сценарийін даярлаңыз.



СӨЖ мазмұны:

БҚО-дағы бастапқы КББ ұйымына жалпы сипаттама (мысалы, кәсіптік лицей №5, кәсіптік училище №2 және т.б.)


8 апта

15 кредит сағат

8 дәріс



Тақырып: Кәсіптік бағдар кабинеті

Дәрістің мазмұны:

  1. Мектептегі КБ кабинетінің негізгі бағыттары мен міндеттері.

  2. Кәсіптік бағдар кабинетін жасақтау әдістемесі.

  3. Мектепаралық оқу-өндіріс комбинатының кәсіптік бағдар кабинеті

  4. Базалық кәсіп орынның кәсіптік бағдар кабинеті

Әдебиеттер:

  1. Түрікпенұлы Ж. Кәсіптік бағдар (оқу құралы). – А., 1995. 71-77 бб.


ОЖСӨЖ мазмұны:

БҚМУ-нің педагогика және психология мамандығы бойынша кәсіптік бағдар беру кабинетінің үлгісін даярлаңыз.


СӨЖ мазмұны:

БҚМУ-нің педагогика және психология мамандығы бойынша кәсіптік бағдар беру кабинетінің үлгісін даярлаңыз.


16 кредит сағат

8 практикалық сабақ



Тақырып: Орта КББ негіздері

  1. Орта КББ ұйымдарын бітірушілер экономика және әлеуметтік салалардың қай бөліктеріне қажет?

  2. 1) Жұмыс жасаудың ұйымдастырушылық-құқықтық формасын; 2) ведомстволық тәуелділігін; 3) бітірушілер біліктілігі деңгейін есепке ала отырып, орта арнайы білім беру ұйымдарының түрлеріне сипаттама беріңіз.

  3. ОКББ мазмұнын дамытудың бағыттары.

  4. ОКББ ұйымдарында оқу үрдісін ұйымдастырудың ерекшеліктері.


ОЖСӨЖ мазмұны:

ОКББ және БКББ, ЖКББ ұйымдарында оқу үрдісін ұйымдастырудың ерекшеліктері (салыстырмалы кесте).


СӨЖ мазмұны:

Сөздікке жаңа сөздерді түсіріңіз.


9 апта

17 кредит сағат

.№ 9 дәріс



Тақырып: Сынып жетекші және психологтың кәсіби кеңес беру әдістемесі

Дәріс мазмұны:

  1. Кәсіби кеңес берудің әдістемесі.

  2. Кәсіби кеңес берудің қызметі.

  3. Қабілет пен бейімді анықтау.

ОЖСӨЖ мазмұны:

«Оқушылардың мектептен және сыныптан тыс уақытта кәсіпке қызығуын дамыту» деген тақырыпқа әңгіме дайындаңыз.


СӨЖ мазмұны:

«Мамандық таңдай алам ба?» атты дөңгелек үстел сценарийін даярлаңыз



18 кредит сағат

9 практикалық сабақ



Тақырып: Кейбір жұмысшы кәсіптерінің сипаттамалары (профессиограммалары).

  1. Химия өндірісіндегі аппаратшы.

  2. Тракторшы-машинист.



ОЖСӨЖ мазмұны:

Педагог-психолог мамандығының сипаттамасын (профессиограммасын) дайындаңыз.


СӨЖ мазмұны:

Әлеуметтік-педагог мамандығының сипаттамасын (профессиограммасын) дайындаңыз.

Мектептің оқу-әдістемелік бөлмесіндегі стендтердің қысқаша мазмұнын даярлаңыз.
10 апта

19 кредит сағат

10 дәріс



Тақырып: Оқытушының кәсіби-педагогикалық мәдениеті.

  1. Маманның кәсіби-тұлғалық дамуы мен тәрбиесінің психологиялық негіздері.

Әдебиеттер:

1. Педагогика профессионального образования:Учеб. пособ. /Под ред. В.А. Сластенина.-М.:Академия,2004.-56-136 с.


ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. «Кәсіп таңдауда өзің туралы не білу керек?» деген тақырыпта тренинг өткізіңіз.


СӨЖ мазмұны:

Дәріс мазмұны бойынша жаслаған сөздікті толтыр.



20 кредит сағат

10 практикалық сабақ



  1. Жалпы білім беретін мектеп пен кәсіптік мектептің бағыт-бағдары

  2. Ғылым мен техниканың дамуы және оның жастардың кәсіптік бағдарына әсері.


ОЖСӨЖ мазмұны:

Қорытынды тестілеу.


СӨЖ мазмұны:

Пән бойынша жалпы библиографиялық тізім және сөздікті, «Кәсіптік бағдар жинағын» қорғау



11 апта

21 кредит сағат

11 дәріс



Тақырып: Кәсіптік білім берудің (КББ) теориялық-әдіснамалық негіздері

Дәріс мазмұны:

  1. КББ-дің әлеуметтік, педагогикалық сипаты.

  2. КББ жүйесінің дамуы.

Әдебиеттер:

1. Педагогика профессионального образования:Учеб. пособ. /Под ред. В.А. Сластенина.-М.:Академия, 2004.-5-55 с.


ОЖСӨЖ мазмұны:

Дәріс мазмұны бойынша сөздік


СӨЖ мазмұны:

Дәріс мазмұны бойынша жасалған сөздікті толтыр.



22 кредит сағат

11 практикалық сабақ



  1. Ауыл мектебіндегі КБ жұмысының ерекшелігі.

  2. КБ жөніндегі оқу-әдістемелік бөлмесі – мектептегі КБ жұмысының орталығы.

ОЖСӨЖ мазмұны:

Кәсіби анықтауға арналған ойындық жаттығулар жүргіз.

Пряжников Н.С. Игровые профориенационные упражнения. Методическое пособие.- М., 1995. - 46 с.

СӨЖ мазмұны:

Реферат таөырыбы: Жаңа әлеуметтік мәдени жағдай, еңбек нарығының және білім берудің жаңа жағдайы



12 апта

23 кредит сағат

.№ 12 дәріс



Тақырып: Бастапқы кәсіби білім беру (БКББ) теориясы және әдістемесі

Дәрістің мазмұны:

  1. БКББ-дің ұйымдастырушылық-педагогикалық негіздері

  2. БК дайындықтың міндеттері, мазмұны, ұстанымдары.

  3. БКББ орындарында жалпытехникалық және арнайы дайындаудың формалары мен әдістері.


ОЖСӨЖ мазмұны:

Дәріс мазмұны бойынша жоспар (жай, күрделі, сұраулы, цитаталық және т.б.) құрыңыз.


СӨЖ мазмұны:

  1. Лабораториялық және практикалық сабақтарды салыстырыңыз мақсаты, өту ұзақтығы, кемшілігі, артықшылығы, мұғалімнің орны, оқушының орны


24 кредит сағат

12 практикалық сабақ



  1. КБ беру жөнінде жасөспірімдермен жүргізілетін жұмыстың жеке әдістемесі.

  2. Еңбекке баулу мен ғылым негіздерін оқу процесінде КББ.

  3. Оқушыларды кәсіптерге бағдарлауда пән мұғалімінің ролі.

ОЖСӨЖ мазмұны: Кәсіптік тәрбиенің мәні.

  1. Болашақ мамандарға кәсіптік тәрбие берудің мәні, ерекшеліктері.

  2. Маманның «кәсіптік тәрбиелілігі» деген не және ол неден көрінеді? «Зиялылық»ұғымы.

  3. Болашақ маманның кәсіптік тәрбиесінің негізгі міндеттері мен ұстанымдары, мазмұны.

СӨЖ мазмұны:

  1. Кәсіптік тәрбиенің әдістемесі және технологиясы.

  2. Кәсіптік қызметтің психологиялық ерекшеліктері.



13 апта

25 кредит сағат

13 дәріс



Тақырып: Кәсіптік орта білім беру (КОББ): идеологиясы, мазмұны. Кәсіптік орта білім беру (КОББ) технологиясы.

Дәрістің мазмұны:

  1. КОББ-дің сипаттамасы және даму бағыттары

  2. КОББ-дің мазмұны, құрылымы

  3. Кәсіптік орта мектепте маманды дайындау технологиясы

ОЖСӨЖ мазмұны:

«Экономика профессионального образования» тарауы бойынша аударма-конспект.(Педагогика профессионального образования:Учеб. пособ. /Под ред. В.А. Сластенина.-М.:Академия,2004.-313 с.)
СӨЖ мазмұны:

ҚР «Еңбек туралы» заңымен танысыңыз.


26 кредит сағат

13 практикалық сабақ



Тақырып:

Базалық мекемелердің оқушыларды КБ-ға басшылығы.

  1. Оқушыларды еңбекке даярлаудың материалдық өндірістің шеңберіндегі тірек мекемелерінің, МАОӨК, ОКТУ, мектептердің өзара байланыс жүйесі.

  2. Жастарды өмірге және еңбекке даярлаудағы әлеуметтік институттардың ролі.


ОЖСӨЖ мазмұны:

Өзіңіздің жеке кәсіптік визиткаңызды дайындаңыз (ән, өлең, афоризм, сурет, әңгіме).



СӨЖ мазмұны:

Өзіңіздің жеке кәсіптік визиткаңызды лайықты формада (ән, өлең, афоризм, сурет, әңгіме) рәсімдеңіз (презентация).


14 апта

27 кредит сағат

14 дәріс



Тақырып: Жоғары кәсіптік білім беру (ЖКББ): идеологиясы, мазмұны

  1. ЖКББ-дің мәні, маңызы, ролі.

  2. ЖКББ-дің мазмұны және білім беру бағдарламасы.

  3. Жоғары кәсіптік білім беру (ЖКББ) технологиясы.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Қазақстанда кәсіптік бағдарлаудың мемлекеттік қызметінің болашағы.

  2. Жасөспірімдерді КБ-лауда әдебиет пен өнердің ролі.


СӨЖ мазмұны:

Кәсіби білім беруде инновациялық факультативтік курстар тұлғалық бағдарлық құрал ретінде./ П.С. Лернер, канд. техн. наук доцент,


28 кредит сағат

14 практикалық сабақ



Тақырып: Жоғары КББ негіздері.

  1. Жоғары КББ-дің мазмұны, қызметі және даму бағыттары.

  2. ЖОО-ның түрлері, мәртебесі.

ОЖСӨЖ мазмұны:

«Имидж» ұғымымен танысу. Баспасөздегі бұл ұғымның көрінісі. ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОБА САМООПРЕДЕЛЕНИЯ "ПОСМОТРИМ НА СЕБЯ И ДРУГИХ" для учащихся 10-х профильных классов. Надпрофильное направление



СӨЖ мазмұны:

«Мамандық таңдай алам ба?» атты дөңгелек үстел сценарийін даярлаңыз.



15 апта

29 кредит сағат

Тақырып: Дәріс 15. Қосымша кәсіптік білім беру (ҚКББ).

1. ҚКББ-дің ерекшеліктері.

2. ҚКББ-дің қызметі, мазмұны және түрлері.

3. Біліктілікті арттыру. Қайта даярлаудың формалары мен әдістері.

4. ҚКББ-дің мазмұны мен кәсіптік құзіреттіліктің элементтері
ОЖСӨЖ мазмұны: Мектептегі кәсіптік бағдар жұмыстарының орталығы.

  1. Мектептің КБ бөлмесінің құрал-жабдықтары және оқу-әдістемелік жағынан безендірілуі.

  2. КБ жұмысын жүргізу.

СӨЖ мазмұны:

    1. Ата-аналармен жұмыс.

    2. КБ бөлмесінің базалық кәсіпорындармен байланысы.


30 кредит сағат

15 практикалық сабақ



Тақырып: Қосымша КББ негіздері.

  1. Үздіксіз білім беру жүйесіндегі қосымша КББ-дің маңызы.

  2. Қосымша КББ-дің негізгі формалары.

  3. «Маманның кәсіптік құзіреттілік деңгейін арттыру жолдары» тақырыбы бойынша өз бетімен білім алу бағдарламасын дайындаңыз.

ОЖСӨЖ мазмұны:

  1. Оқу-өндірістік комбинатының жұмысы

  2. КБ беру бөлмесінің жұмысы.

  3. Оқушыларға кәсіптік бағдар беруде мектептің, МАОӨК пен ОКТУ-дың өзара байланысы

СӨЖ мазмұны:

Оқу-өндірістік комбинатында жүргізілетін кәсіптік бағдар. КБ және еңбек ұжымы
3. ПӘН БОЙЫНША ТАПСЫРМАЛАРДЫ ОРЫНДАУ ЖӘНЕ ТАПСЫРУ КЕСТЕСІ

Кесте тапсырмалардың тізімі мен түрлерінен тұрады:

  • курстық жобалардың (жұмыстардын) тақырыптары,

  • графикалық- есеп тапсырмалары, типтік есептер т.б.,

  • орындалу уақыты,

  • бақылау түрлері (тестілер, экспресс-сұрақтар, есептер, рефераттар, баяндамалар т.б.).



3. Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі




Жұмыс түрі

Тапсырманың мақсаты мен мазмұны


Ұсынылатын әдебиеттер

Орындау мерзімі және тапсыру уақыты (аптасы)

Балл

Бақылау түрі

1

Реферат

Тақырып бойынша негізгі баяндама

Семинар тақырыбына байланысты

3 апта

5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Реферат және баяндама

2

Оппонент болуы

Баяндама жасау

Семинар тақырыбына байланысты

4 апта

5% (үй тапсырмасы түрінде беріледі)

Семинарда жауап беруі

3

ОЖСӨЖ тапсырмаларын орындау

(барлығы 12 тапсырма)

Талдау және танымдық қабілеттерін арттыру

Семинар тақырыбына байланысты

ОЖСӨЖ кестесі бойынша берілген уақыт шеңберінде


Тақырып бойынша

1 – 4% дейін (аралық бақылау түрі ретінде)

Тапсырмалардың орындалуын, сұрақтарға жауап беру қабілетін тексеру

4

Жазба жұмыс түрінде аралық бақылау

Ойлау қабылетін тексеру

Бірінші жұмыс 1 – 4 тақырыптарға байланысты

Екінші жұмыс 5 – 11 тақырыптарға байланысты

4 семинар

10 семинар



Тапсырмалар саны бойынша әрбір жұмыс 8% бағаланады

Жазба жұмысын тексеру

5

Емтихан

Білімді кешенді тексер







Тест






4. ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

Дәрісханалық (дәріс, практикалық, семинарлық, лабораториялық, және студиялық сабақтар) және дәрісханадан тыс (ОЖСӨЖ: курстық және дипломдық жұмыстары, СӨЖ тапсырмалары) сабақтардың оқу әдебиеттерімен қамтылуын көрсетеді

Пәннің әдебиеттермен қамтамасыз етілу картасы


Кафедра «Педагогика және психология» тьютор Исмагулова Ж.С.

(аты-жөні)


Пән Кәсіптік оқыту теориясы және технологиясы

(пән атауы)

Кредит саны: аптасына 2 кредит.



Кәсіптік бағдар мен кәсіптік даярлықты ұйымдастырудың әртүрлі мәселелері бойынша ұсынылатын әдебиеттер 1



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет