Педагогика, ОҚыту әдістемесі


жұмыстың құндылығын айқындап, мақсатын, орындалу



Pdf көрінісі
бет6/38
Дата19.04.2023
өлшемі287 Kb.
#174915
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
Байланысты:
тест методика

 жұмыстың құндылығын айқындап, мақсатын, орындалу 
ұзақтығын, нәтижесін белгілейді

Білім беруді басқару және көшбасшылық қай модульмен тығыз байланыста.
Ж: 
«Сыни тұрғыдан оқыту модулімен»

Білім беруді, әдістерді және осы мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін жақсарту 
мүмкіндіктерін анықтауға бағытталған бағалау.
 Ж:сабақтағы іс-әрекеттің 
нақтылы элементтері.

Білім беру мазмұны Ж: 
ғылыми білімдер,іскерліктер мен дағдылар жүйесі

Білім беруде маңызды орын алатын П.Я.Гальпериннің теориясы қалай аталады? 
Ж:ақыл-ой әрекетін сатылап қалыптастыру. 

Білім берудегі инновациялық үрдістер.Ж: 
дәстүрлі мәселелерді жаңаша 
оптималды шешу нәтижесінде қолданылатын педагогикалық үрдістер



Білім берудегі әңгімелесуді қарым-қатынас жасаудың бірсарынды үдерісі емес, 
керісінше идеялар екі жақты бағытта жүреді және осының негізінде оқушының білім 
алу үдерісі алға жылжиды деп тұжырым жасаған.
 Ж:А.Александр

Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы.Ж: 
озық педагогикалық тәжірибені зерттеу, жинақтау және тарату 

Білімді іс-әрекет негізінде қабылдап, оның өмірмен және практикамен байланысын 
тереңдетуді талап ететін оқытудың принципі. Ж: 
белсенділік

Білім мазмұнын анықтайтын нормативтік құжаттар. Ж: 
білім беру стандарты. 

Білімнің педагогикалық аспектісі Ж:
оқушыларға ғылымды оңтайлы түсіндіру 
тәсілі

Бітіруші түлектерге ұлттық бірыңғай тестілеу өткізудегі бағалаудың мақсаты.Ж: 
стандартты бақылау және орындау 

В.В.Давыдов бойынша оқу іс-әрекетінің басты нәтижесі.
 Ж: теориялық сана мен 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет