C) Ортақ мақсат болуы, біріге іс-әрекет істеуі. D) Басқа ұжымдармен қарым-қатынасқа түсуі. E) Ұжым мүшелерінің мақсаттарының әртүрлі болуы. № 75 А.С.Макаренко бойынша ұжым дамуының кезеңдері: A) 2. B) 3. C) 4. D) 5. E) 6. № 76 жымды қалыптастырудың басталуы: A) Қоғамдық пікір қалыптастыру. B) Педагогикалық талап қою. C) Тәрбие шараларын өткізу. D) Тәрбие әдістерін таңдау. E) Тәрбие мазмұнын анықтау. № 77 Ұжымдық творчестволық істер әдістемесінің авторы: A) Ю.К.Бабанский. B) И.П.Иванов. C) А.С.Макаренко. D) К.Д.Ушинский. E) Т.И.Шамова. № 78 Н.Е.Щуркова ұсынған тәрбие жұмыстарының бағыттары: A) Тәрбиелеуші іс-әрекет ұйымдастыру, ұжымда тәрбиелеу. B) Тәрбие мазмұндарымен сәйкес келеді. C) Мектеп тәрбиесі, отбасы тәрбиесі. D) Діни тәрбие. E) Әскери тәрбие. № 79 Сынып жетекшісінің негізгі қызметі: A) Оқушыларды және оқушылар ұжымын зерттеу. B) Пән мұғалімдерінің жұмысын реттеу. C) Ата-аналармен жұмыс. D) Оқушыларды тәрбиелеу. E) Оқыту процесін бақылау. № 80 Тұлғаның санасын қалыптастыру әдісіне жатпайды A) Түсіндіру. B) Лекция. C) Әңгімелесу.
