A) ҚР «Тілдердің үштұғырлық» жобасының мазмұнында B) «Білім беру» мемлекеттік бағдарламасының мазмұнында C) ҚР «Білім беру» туралы Заңның мазмұнында D) ҚР білім беруді ақпараттандыру мемлекеттік бағдарламасының мазмұнында E) «Қзахстан Республикасындағы балалар құқығы» туралы Заңның мазмұнында № 93 Бәсекеге қабілетті болашақ мамандарды даярлау мақсатында Халықаралық «Болашақ» стипендиясы ҚР-сы Президенті тарапынан бекітілді: A) 1993ж B) 1998ж C) 2000ж D) 1997ж E) 1991ж № 94 Қандай оқыту принципі оқыту мазмұны оқушыларды ғылымның даму деңгейіне сәйкес объективті ғылыми фактілер, теориялар және заңдармен таныстыруды талап етеді: A) Ғылымилық. B) Көрнекілік. C) Саналылық және белсенділік. D) Жүйелілік және бірізділік. E) Шамаға лайықтық. № 95 Қандай оқыту принципі сезім органдарын оқыту материалдарын қабылдауға және өңдеуге мақсатты қатыстыруды талап етеді: A) Саналылық және белсенділік. B) Ғылымилық. C) Көрнекілік. D) Шамаға лайықтық. E) Жүйелілік және бірізділік. № 96 Жүйелілік және бірізділік принципі: A) Оқытупроцесінжәнеоныңмазмұнынбіртәртіппенқұрастырудыталапетеді. B) Оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру. C) Оқыту процесінде оқушыларды білімді практикада қолдануға ынталандыру. D) Көрнекіліктерді қолдануды талап ету. E) Оқушының мүмкіндіктерін ескеру. № 97 Оқушылардың қызығушылықтары мен бейімділіктерін қанағаттандыруға бағытталған және жоғары сынып оқушыларының білім алуларын дифференциациялау мен жекелендіруге арналған оқыту жүйесі – бұл:
