Педагогика


Вопросы и задания для самоконтроля



Pdf көрінісі
бет117/661
Дата08.02.2022
өлшемі2,13 Mb.
#122788
түріУчебник
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   661
Байланысты:
Педагогика под ред. Пидкасистого П.И

Вопросы и задания для самоконтроля:
 
1.
Какие дополнительные знания и умения нужно усвоить учителю, если он захочет заняться 
научной работой?
2.
В чем состоит различие позиций педагога
-
исследователя и педагога
-
практика по отношению к 
педагогической науке?
3.
Дайте краткую характеристику единства и различий научной и практической деятельности в 
области педагогики.
4.
Верно ли утверждение, что в наше время ученик, воспитанник больше не является объектом 
воздействия со стороны учителя и субъектно
-
объектное отношение в педагогическом процессе 
сменяется субъектно
-
субъектным?
5.
В чем состоит различие между изучением ребенка: а) учителем; б) ученым? Может ли ребенок 
быть объектом для одного из них или для обоих?
6.
В чем состоит различие между результатами педагогической науки и педагогической 
практики?
7.
Какие виды знаний являются результатом научных исследований в области педагогики и каковы 
способы их получения?
8.
Определите основные структурные элементы связи педагогической науки и практики.
9.
Охарактеризуйте наиболее существенные различия между педагогическими закономерностями 
и принципами.
10.
Перечислите факторы, обусловливающие возобновление цикла связи педагогической науки и 
педагогической практики.
11.
Каковы функции
 
изучения практического опыта в педагогическом исследовании?
12.
При каких условиях становится возможной творческая деятельность учителя в системе связи 
педагогической науки и практики?
13.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   661




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет