3 бөлім Педагогикалық өзара ықпалдасу шеберлігі
9
|
Педагогика-лық қарым – қатынас және оның қызметі
|
|
2
|
теория жаңа білімді хабарлау
|
оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту СТО стратегиялары: венн диаграммасы, Инсерт, Екі жақты күнделік, эссе; ішінара ізденіс
|
Педагогикалық қарым – қатынас ұғымы туралы түсінік . Педагогикалық қарым – қатынас қызметі: жеке тұлғаны тану, ақпарат беру Педагогикалық қарым – қатынас құрылымы.
Мұғалім қарым - қатынасының стильдері
|
Педагогикалық қарым – қатынастың ерекшеліктерін анықтау. Оқытушының коммукативтік құзыреттілігінің белгілерін көрсету. Педагогикалық процесті басқаратын оқытушының стиліне салыстырмалы талдау жасау.
|
Педагогикалық қарым – қатынас стильдеріне сипаттама беріп, оған педагогикалық баға беру.
|
Педагогика-лық қарым – қатынас және оның қызметі кестесі
|
№ 11-Лекция
Педагогикалық қатынас және оның функция-лары.
|
Педагогикалық қарым – қатынас әдістемелерін жүргізу Молдабеков Ж. т.б.Кәсіби этика,Астана, Фолиант, 2008.114-130б.
|
Біледі: Педагогикалық қарым – қатынас және оның қызметін бәледі, қойылатын талаптарды
Істей алады:
Мұғалім қарым- қатынасының стильдерін жүзеге асыруды.
|
8 семестр. Барлығы - 24 сағат: теориялық - 16 сағат, практикалық – 8 сағат.
|
10
|
Педагогика
лық қарым – қатынас мәдениеті
|
|
2
|
теория жаңа білімді хабарлау
|
оқу мен жазу арқылы сыни тұрғысынан ойлауды дамыту СТО стратегиялары: венн диаграммасы, Инсерт, Екі жақты күнделік, эссе; ішінара ізденіс
|
Педагогикалық қарым – қатынас мәдениетінің негізгі бөлік
теріне, негізгі ерекшелігіне , әдіс-тәсілдерін және оны қалыптастыру тәсілдері туралы ақпарат береді.
|
Педагогикалық қарым – қатынас мәдениетінің негізгі бөліктеріне, негізгі ерекшелігіне , әдіс-тәсілдерін және этикалық ұстанымдар және іскерлік қарым – қатынастың сипатын қалыптастыру.
|
Педагогикалық такт мұғалімнің кәсіби мәдениеті. Жалпы этикалық ұстанымдар және іскерлік қарым – қатынастың сипаты (қарым - қатынастың ресми және бейресми түрлері). үйрету.
|
Қарым – қатынасты талдау іскерлігін қалыптастыруға арналған жаттығулар.
Рөлдік ойындар.
|
Педагогикалық қарым – қаты-нас мәдениетінің негізгі бөлік-тері және оны қалыптастыру тәсілдері туралы жаңа ақпараттар алады. .
|
Педагогикалық такт мұғалімнің кәсіби мәдениетінің көрінісі ретінде. Жалпы этикалық ұстанымдар және іскерлік қарым – қатынастың сипаты туралы жаңа ақпараттар іздейді.
|
|
