Парадигма-(грек. -үлгі, (образец, эталон). Яғни, теориялық және практикалық проблемаларды шешуде басымдық көрсететін теория жайындағы ұғым.1
«Ойсыз оқу-қатер, Оқусыз ой-бекер» Конфуций. (б.з.д..551-479) қытай философы
А яқталмаған тезис:
1Сабақ беріп шыққаннан соң, менде .....
2. Сабақта уақытты тиімді пайдалану үшін ...
3.Қателескен балаға ...дайын жауап беруге ...
4.Оқушының еңбек нәтижесін тексеріп, бағалауда ...
5.Тиімді, интерактивті әдістер оқушыны ...
6.Пәнаралық, пәнішілік байланыстың сабақтағы ...
7.Сабағымда мені ...таңқалдырды.
8.Сабағымдағы жетістігім ...
9.Кемшілігім..., оны болдырмау жолын мен ...
10.Оқушылардың қызығуын, мотивін тудыру үшін мен ...осы тезистерді аяқта.
11.С.Әбенбаев, Г. Ахметова «Дәстүрлі емес сабақ »-«Қаз. Мектебі /2002»
