Көзге түсушілік – айналасындағылардың өзіне жоғары көңіл бөлуімен байланысты тұлғалық ерекшелік. Осы қасиетке ие бола өзін өзгелерден жоғары сынайды. Оның мінезі, эмиоционалдық реакциялар басты мақсатқа, яғни өзіне аудартуға қол жеткізудің басты құралы ретінде қызмет атқарады. Жоғары қауіптілікке ие бала үшін проблема – ересектердің үнемі көңіл толмаушылық болса, көзге түскіш бала үшін басты проблема – мадақтаудың жетіспеушілігі болып табылады.
Шындықтан алшақтау - қолайсыз жас ерекшелікдың тағы бір нұсқасы ол балалардағы қаіпсіздік және көзге түсушілік үйлескен жағдайларда байқалады. Балалар өздеріне көңіл аударғанда қалайды, алайда қауіптілігін оны жүзеге асыра алмайды. Олар көзге көп түсе бермеді, ересектердің талаптарын орындауға ұмтылады, мінез-құлқы арқылы көңіл толмаушылықты туғызудан қауіптенеді. Уақыт өте келе күшейетін осы ерекшеліктер әдетте инфантилдылықпен және өзіндік бақылаудың жоқтығымен үйлеседі.
Мектептік оқуға психологиялық дайындық-түрткілік, интеллектуалдық және еріктілік жоғарғы жас ерекшелік деңгейін қамтитын ғылым жүйесі. Психологиялық дайындықтың бір компонентінің жас ерекшелігіндегі кешеуілдеуі оқушылардың үлгермеушілігіне соқтыруы ықтимал.
Достарыңызбен бөлісу: |
