267
Тәрбие үдерiсiнің мақсаттары:
–
жан-жақты дамыған
икемшіл тұлға қалыптастыру, жалпы адамзаттық құндылықтар
негiзiнде азамат тәрбиелеу, шәкiрттi ғылым,
мәдениет,
өнер құндылықтарына етене араластыру, демократиялық
қоғам бағдарындағы
өмiрлiк көзқарас баулу, тұлға қалауы
мен әлеуметтiк талаптарға сай қабiлет, ептiлiк,
қызығулар
қалыптастыру, әлеуметтiк қызмет – ортақтасу – тiлдесу
қабiлетiн дамыту.
Тәрбие үдерiсiнің кезеңдерi
– 1.
Қажеттi талаптар мен
ережелердi түсiну, қабылдау (осознание); 2. Бiлiмдердің на-
ным-сенiмге (убеждения) өтуi. 3. Сенiмнің сезiммен бiрiгуi. 4.
Iс-әрекет пен сезiмнің әрекет-қылықта көрiнуi.
Тәрбиедегi негiзгi қарама-қарсылық
–
жаңа қажеттiктер
мен оларды қанағаттандыру мүмкіндiктерi арасындағы
айырмашылық.
Достарыңызбен бөлісу: 
