Изучение нового материала (10-20 мин)
|
Форма введения новых понятий- беседа-диалог
Итак ребята, мы с вами узнали - Что есть за материя «Электрическое поле» и ввели одну из энергетических характеристик-напряженность электрического поля.
Сегодня мы введем ещё несколько величин, которые позволят нам ещё ближе узнать-Что такое «Электрическое поле»- это потенциал и разность потенциалов. Термин «Потенциал» многие уже слышали, поэтому я попрошу Вас составить небольшой кластер-рисунок в котором ключевым словом будет слово «Потенциал» и Вы к нему подберете слова синонимы:
Задание для формативного оценивания по теме
«Потенциал разность потенциалов электрического поля»
Этап урока «Изучение нового материала»
Название «Колесо-синонимов и ассоциаций»
Потенциал-ресурсы, резервы, возможности.
Потенциал- мощь , сила.
Потенциал- возможность, действительность.
Потенциал-способность, средства, источники.
Цель обучения
|
8.4.1.6 - объяснять физический смысл понятия «электрическое поле»;
|
Критерий оценивания
|
Обучающийся:
|
-Объясняет понятие «потенциал» в виде рисунка
|
Уровень мыслительных навыков
|
Понимание, Применение
|
ДЕСКРИПТОРЫ
|
звезды
|
-Обучающиеся поняли и объяснили смысл понятия «потенциал»»
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
