Пояснительная записка Настоящая Типовая учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования 2016г по специальности 0301000- «Лечебное дело»

жүктеу/скачать 27,96 Kb.

Дата	20.12.2021
өлшемі	27,96 Kb.
	#103901
түрі	Пояснительная записка

Байланысты:
ИБ

2 Планируемые результаты обучения дисциплины
Компетентен в вопросах
План распределения поставленных уроков

1 Пояснительная записка

Настоящая Типовая учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом образования 2016г по специальности 0301000- «Лечебное дело» с квалификацией 0301013- «Фельдшер».

Цель и значение изучения инфекционной патологии в подготовке специально обученных студентов «Лечебное дело» обусловлено значительным ее удельным весом в структуре заболеваемости населения является неотъемлемой частью формирования профессиональной компетентности будущего специалиста. В процессе изложения курса необходимо учитывать, что специалисты должны быть подготовлены к самостоятельной работе на фельдшерских здравпунктах.

Настоящая типовая программа базируется на знаниях, умениях и навыках обучающихся по предметам «Анатомия», «Микробиология», «Фармакология». Программа предусматривает интеграцию с другими клиническими дисциплинами: «Внутренние болезни», «Хирургические болезни», «Детские болезни».

Рекомендуемые формы занятий:

Учебные занятия по расписанию учебного заведения(теоретические, практические и индивидуальные). Занятия рекомендуется проводить с использованием различных форм организации учебного процесса: деловая игра, урок-конференция, урок моделирования клинических ситуаций и др.

2 Планируемые результаты обучения дисциплины

Результаты обучения, запланированные в стандарте и образовательной программе

Результаты, запланированные в типовой учебной пограмме

Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

Базовыми:

БК 1. Знать нравственные нормы регулирования отношений между людьми в обществе, основные законы и закономерности диалектического развития, использовать основные понятия и действия законов в практической деятельности;

БК 2. Иметь представление о политических системах и режимах, человеческом измерении политики;

БК 3. Знать общие закономерности экономической теории, владеть основами экономики, экономической ситуации в стране и за рубежом;

БК 4. Иметь представление о современных компьютерных технологиях и их применении в современной медицине, использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности;

БК 5. Выписывать рецепты, объяснить значения терминов греко-латинского происхождения, знать общие закономерности фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных средств;

БК 6. Знать общие закономерности происхождения и развития жизни, строение и функционирования клеток тканей, органов и систем организма в норме и патологии;

БК 7. Знать физиологию человека в различных возрастных периодах и использовать их при изучении специальных дисциплин;

БК 8. Определить характер патологической реакции, владеть техникой микроскопирования и дифференцирования различных патологических процессов по микропрепаратам;
Профессиональными:

ПК 1. Уметь организовывать сестринский уход и наблюдение за пациентами, владеть техникой выполнения процедур и манипуляций;

ПК 2. Знать основные симптомы и синдромы нарушений функций систем и органов, владеть методикой подготовки пациентов к лабораторным, функциональным и инструментальным методам исследования;

ПК 3. Уметь оказывать неотложную доврачебную медицинскую помощь и квалифицированную медицинскую помощь взрослому и детскому населению;

ПК 4. Владеть приемами первой медицинской помощи при различных видах повреждений, методами ухода за хирургическими больными, методами сердечно-легочной реанимации.

В результате изучения дисциплины обучающийся:

Знает:

- определение инфекционных болезней

- об иммунитете и факторах, влияющих на формирование иммунитета

- классификацию инфекционных болезней

- особенности возникновения инфекционных болезней(этиологию, эпидемиологию)

- клинику, течение, лабораторную диагностику, дифференциальную диагностику, лечение, осложнения, уход и профилактику

Умеет:

- проводить опрос: собирать анамнез болезни и эпидемиологический анамнез

- владеет методикой ранней диагностики инфекционных болезней

- выявлять основные симптомы заболеваний

- оценивать реактивность организма и состояние больного с инфекционными заболеваниями

- проводить забор материала от больного для бактериологического исследования

- оказывать доврачебную помощь при осложнениях

- планировать работу в очаге инфекции

- организовывать противоэпидемические мероприятия в очаге

Компетентен в вопросах:

- этики и деонтологии

- постановки диагноза

- методах обследования больных

- лечения и ухода

- санитарно-гигиенического режима в МО

- консультации с больными и его родственниками

- оказывания экстренной доврачебной помощи

План распределения поставленных уроков

Общее количество часов	Теория	Практика	Курс/ семестр	Метод оценивания
108	36	72	3/5,6	Итоговая

жүктеу/скачать 27,96 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: