Принципы критериального оценивания



жүктеу/скачать 1,5 Mb.
бет5/11
Дата20.11.2023
өлшемі1,5 Mb.
#192193
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Критериалды бағалау моделі

3 бөлім

5 бөлімше

16

ІІ тоқсан - 7 апта

Бөлім

Бөлімше

Мақсаттар саны

2A Бөлім– қостаңбалы сандарды қосу және алу

1.1 Натурал және рационал сандар

10

1.2 Сандармен амалдар жасау

2.3 Тізбектілік

4.1 Математикалық тіл және математикалық моделдеу

2B Бөлім – уақыт өлшем бірліктері

1.1 Натурал және рационал сандар

4

1.3 Өлшемдер мен бірліктер

2C Бөлім – нақты сандар жиыны

2.4 Сандар жиынтығы және логика элементтері

6

4.1 Математикалық тіл және математикалық моделдеу

2.5 Комбинаторика негіздері: заттар комбинациялары

3 бөлім

9 бөлімше

20

ІІІ тоқсан - 10 апта

Бөлім

Бөлімше

Мақсаттар саны

3A –Бөлім Сандық және әріптік өрнектер. Теңдеулер

2.2 Теңдеу мен теңсіздіктер

7

2.4 Сандар жиынтығы және логика элементтері

2.1 Алгебралық өрнектер және түрлендіру

3B –Бөлім Көбейту және бөлу

1.1 Натурал және рационал сандар

6

2.3 Тізбектілік

2.4 Сандар жиынтығы және логика элементтері

1.2 Сандармен амалдар жасау

4.1 Математикалық тіл және математикалық моделдеу

3C –Бөлім Таблицалық көбейту және бөлу

1.2 Сандармен амалдар жасау

9

4.1 Математикалық тіл және математикалық моделдеу

3 бөлім

10 бөлімше

22

ІV тоқсан - 8 апта

Бөлім

Бөлімше


Мақсаттар саны

4A –Бөлім есептеулердің рационал тәсілдері

1.2 Сандармен амалдар жасау

4

2.1 Алгебралық өрнектер және түрлендіру

4B – Бөлім
Есепті шығару жолдары

4.1 Математикалық тіл және математикалық моделдеу

4

2.4 Сандар жиынтығы және логика элементтері

4C – Бөлім Геометриялық пішіндер
Периметр. Аудан

3.1 Геометриялық пішіндер

10

3.2 Геометриялық пішіндердің өзара орналасуы

3 бөлім

6 бөлімше

18

Бастауыш білім беру оқу бағдарламасына сәйкес бағалау рәсімдерінің саны, 2-сынып


* - тексерілетін әр сөйлеу әрекетінің түрлеріне балдарды қою

№

Пәндер

Бағалау рәсімдері

I тоқсан бойынша ЖБ

I т. ЖБ

II тоқсан бойынша ЖБ

II т. ЖБ

III тоқсан бойынша ЖБ

III т. ЖБ

IV тоқсан бойынша ЖБ

IV т. ЖБ

1

Қазақ тілі

2*

9 апта

2*

7 апта

2*

10 апта

2*

8 апта

2

Орыс тілі

2*

2*

2*

2*

3

Әдебиеттік оқу

2*

2*

2*

2*

4

Қазақ тілі (Т2)

2*

2*

2*

2*

5

Орыс тілі(Т2)

2*

2*

2*

2*

6

Ағылшын тілі

2*

2*

2*

2*

7

Математика

3

3

3

3

8

Жаратылыстану

2

2

3

1

9

Дүниетану

2

2

2

2

10

Көркем еңбек

2

2

2

2

11

Музыка

2

2

2

2

12

Дене шынықтыру

2

2

2

2

Математика пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау үлгісі

Бөлім
Бөлімше

7.1С Көпмүшелер
Көпмүшелер

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Білу және түсіну
Қолдану

Бағалау критерийлері

Бірмүшені стандарт түрге келтіруді біледі, оның коэффициентін анықтайды;
Көпмүшелерді қосу және азайтуды орындайды.

Тапсырма

1. Бірмүшені стандарт түрге келтіріңіз және оның коэффициентін көрсетіңіз:
2. Көпмүшелердің қосындысын және айырмасын құрастырып, мәнін есептеңіздер және нәтижесін стандарт түрге келтіріңіздер: және

№

Дескрипторлар

Балл

1

Бірмүшелердің коэффициенттерін көбейтеді

1

Айнымалыларды көбейткенде дәреженің қасиеттерін қолданады

1

Бірмүшені стандарт түрде жазады

1

Бірмүшенің коэффициентін көрсетеді

1

2

Көпмүшелердің қосындысын табады

1

Көпмүшелердің айырмасынтабады

1

Бөлім__Бөлімше__Оқу_мақсаттары'>Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерінің ара қатынасы

Бөлім

Бөлімше

Оқу мақсаттары

Ойлау деңгейі

Бағалау критерийлері

1A –бөлім
Екітаңбалы сандар

1.1 Натурал және рационал сандар

2.4.1.1. 100-ге дейінгі сандардың
графикалық моделін құру және жазу

Білу

Оқушы :
100 көлеміндегі санның моделін жазады.

Қолдану

100 көлеміндегі санның графикалық моделін құрады.

2.1.1.2 100 көлеміндегі сандарды тура және кері санау, олардың натурал сандар қатарындағы реттік нөмірін анықтау

Білу

100 көлемінде тура және кері санайды.

Қолдану

Санның натурал сандар қатарындағы орнын анықтайды және реттік нөмірін атайды.

4.1 Математикалық тіл және математикалық модель

2.1.1.1 100-ге дейінгі сандардың құрылу жолын, сандар қатарындағы орнын білу, сандарды оқу, жазу

Білу

100 көлеміндегі сандардың құрылу жолын біледі, оларды оқи және жаза алады.

2.1.1.6 100 көлеміндегі екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтау және разрядтық қосылғыштарға жіктеу

Қолдану

100 көлеміндегі екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтайды;
оларды разрядтық қосылғыштардың қосындысына жіктейді.

2.1.1.7 Екітаңбалы, үштаңбалы сандарды салыстыру

Қолдану

Екітаңбалы сандарды салыстырады;
Үштаңбалы сандарды салыстырады.

ІV тоқсан- - 8 апта

Ортақ тақырып

Бөлім

Бөлімше

Мақсат саны

7. Бізді қоршаған орта

Туған өлке табиғаты

2.1 Жергілікті жерде бағдарлану

1

2.2 Климат және ауа-райы

1

2.3Табиғи жағдайлар және олардың әсері

3

Тарих беттерінен

3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер

2

8. Саяхат

Мен және қоғам

1.3 Менің кіші отаным

1

Природа моей страны

2.4 Туризм

3

Тарих беттерінен

3.1 Көне мәдениеттер мен өркениеттер

1

2 тақырып

3 бөлім

7 бөлімше

12

Ұзақ мерзімді жоспар. Дүние тану, 2-сынып

І тоқсан- - 9 апта

ІІ тоқсан- - 7 апта

Ортақ тақырып

Бөлім

Бөлімше

Мақсат саны

Ортақ тақырып

Бөлім

Бөлімше

Мақсат саны
  • Өзім туралы
  • Менің отбасым және достарым
Мен және қоғам


1.1 Мен және менің отбасым

5

3. Менің мектебім

Мен және қоғам

1.2 Мектеп және мектеп қоғамдастығы

4

1.5 Құқық және міндет

1

1.3 Менің кіші отаным

2

1.4 Денсаулық және қауіпсіздік

2

2 тақырып

1 бөлім

2 бөлімше

6

4. Менің атамекенім

Тарих беттерінен

3.5 Казақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік

1

2 тақырып

2 бөлім

4 бөлімше

9

ІІІ тоқсан- 10 апта

Ортақ тақырып

Бөлім

Бөлімше

Мақсат саны

5.Салауатты өмір салты

Мен және қоғам


1.2Мектеп және мектеп қоғамдастығы

1

1.4Денсаулық және қауіпсіздік

2

1.6 Мерекелер

2

6. Салт-дәстүр және фольклор

Тарих беттерінен


3.2Қазақстанның тарихи тамырлары

2

3.4 Көрнекті тарихи тұлғалар және мәдениет қайраткерлері

1

3.5 Казақстан тарихы: тәуелсіздік, мемлекеттілік және отансүйгіштік

3


жүктеу/скачать 1,5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет