Программа дисциплин Форма для студентов фсо пгу 18. 2/07

БЕКІТЕМІН

________________ Ж.Т. Сарбалаев

«___»_____________2009 ж.

Құрастырушы: аға оқытушы Казбекова М.Е.

050503 – психология бакалавр мамандығының студеттеріне арналған

Студенттерге арналған бағдарлама мамандықтың жұмыс оқу жоспары мен пәндердің элективті каталогы негізінде әзірленді және С. Торайғыров атындағы ПМУ ғылыми кеңесінің мәжілісінде бекітілді.

Кафедра мәжілісінде ұсынылды “_____ ” _______________2009ж.

Хаттама № _________

Кафедра меңгерушісі _____________ Бурдина Е.И.
Филология , журналистика жєне өнер факультетінің оқу әдістемелік кеңесінде мақұлданды

“____ ” ____________2009ж. Хаттама № _____

ОӘК Төрайымы ____________ Жуманкулова Е.Н.
КЕЛІСІЛДІ

Кафедра меңгерушісі _____________ Бурдина Е.И.

«_____»__________ 2009ж

• 
  Пәнді оқу мақсаты:
  
• 
  Спорт психологиясының зерттелу объектілері жайында білім қалыптастыру;
  
• 
  Спорт психологиясындағы психологиялық зандылықтарды ашу;
  

• 
  білімді меңгеру; негізгі концепциялар бағыттарды психиканың қиын формалары мен мінез-құлық ашу;
  
• 
  студерттерде тәжірибелік дағдыны қалыптастыру;
  
• 
  белгілі бір бағытқа бағытталған студенттердің емдеу тәжіребесін ұйрету;
  
• 
  психологиялық анализде дағдының қалыптасуы, клиент пен пациенттің проблемалардың негізін анықтаға ұйрету.
  

Сабақ формалары ұжымдық, топтық және жеке тұлғалық.

Курс аяқталған соң, меңгерілген білім бойынша студенттер сынақ тапсырады.

Ұсынылатын әдебиеттер тізімі

Негізгі әдебиеттер тізімі:

3. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта – Москва, 1986.

5. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учеб. для институтов физ. культуры. – М., 1991.

6. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. В 2 кн. – М., 1994.

7. Психология: Учебник для ИФК / Под ред. В.М. Мельникова. – М., 1987.

9. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учеб. пособие. – Ростов н/Д., 1997.

Тематический план Форма

1. Спорт психологиясының пәні және міндеттері.

2. Спорт психологиясы психологиялық білімдердің қосалқы саласы ретінде.

3. Спорт психологиясының міндеттері.

4. Спорттағы іс-әрекеттің ерекшеліктері.

5. Спорт түрлерінің психологиялық жүйесі.

1. Зейін дамуы және тұрақтылығы.

2. Оқытып-жаттықтыру үрдісіндегі қабылдаудың тиімділігі.

3. Ойлау іс- әрекетінің ерекшеліктері және ес.

4. Дидактикалық қағидалар.

Практикалық тапсырма: Спорт психологиясына сүйене отырып пәнаралық зерттеулерді суреттеп айтыңыз.

3 Тақырып Спортта іс-әрекеттің ерекшеліктері.

Жоспар:

1. Іс-әрекеттің спецификалық ерекшеліктері.

2. Спорт іс-әрекетінің құрылымы.

3. Дайындық іс-әрекетінің психологиялық ерекшеліктері.

4. Жарыс іс-әрекеттерінің психологиялық ерекшеліктері.

5. Т.Т.Джангаров бойынша спорт түрлерінің психологиялық жүйелігі.

6. Спорт іс-әрекеттерінің жалпы ұғымдары.

7. Спорт іс-әрекетіндегі ерік жіргердің мәні.

8. Спорт саласында эмоционалдық қобылжудың ерекшеліктері. Спорт іс-әркетінің себептері.

Практикалық тапсырма: Тақырып бойынша әдебиеттер тізімін жазып келу.

4 Тақырып Физикалық сапаның психологиялық сипаттамасы.

Жоспар:

1. Дайындық процестерінің негізгі компоненттері (техникалық, психологиялық және тәрбиелік).

2. Шапшандықтың психологиялық мінездемесі.

3. Күштің психологиялық мінездемесі. Шыдамдықтың психологиялық мінездемесі.

4. Өжеттіліктің психологиялық мінездемесі. Дене құрылымның психологиялық мінездемесі.

Практикалық тапсырма: Тақырып бойынша әдебиеттер тізімін жазып келу.

5 Тақырып Қозғалмалы әдеттердің психологиялық ерекшеліктері. Жоспар:

1. Қозғалмалы әдеттерді қалыптастырудың психологиялық ерекшеліктері. (әрекеттің тұтастығы, автоматтық, саналылық).

2. Қоғалмалы әдеттерді қалыптастыру кезеңі (жаттығудың жалпы құрылымымен таныстыру, бекіту және дағыдыны жаңрату).

3. Қозғалмалы дағдыны қалыптастыру үрдісінің заңдылығы.

1. Физикалық дайындықтың психологиялық құрылымы (арнайы білім, физикалық сапа, физикалық сапаны тәрбиелеу әдістері).

2. Физикалық дайындықтың психологиялық мәні (ұғымды қалыптастыру және физикалық сапа туралы ұғым, арайы қабылдауды тәрбиелеу және физикалық сапаның мақсатты бағыттық тәрбиелеу).

3. Спортсменнің техникалық дайындығын психологиялық тұрғыдан қамтамасыз ету құрылымы.

4. Арнайы білім (қозғалмалы әрекет техникасы туралы ұғым). Арнайы білім мен дағды (қозғалмалы дағды, қозғалмалы біліктілік, қозғалмалы реакция).

5. Спортсменнің техникалық дайындығын қамтамасыз ету барысында психологиялық ерекшеліктер үрдістері (түйсік, қабылдау, зейін және жадының ерекшеліктері).

1. Жаттықтырушының негізгі іс-әрекетфункциялары (басқарушылық, қалыптастырушылық, гностикалық, басқарушылық, тәрбиелік).

2. Жаттықтырушы тұлғасына қойылатын жалпы педагогикалық талаптар.

3. Жаттықтырушы іс-әрекетіне қойылатын арнайы талаптар.

1. Спортсмен тұлғасы спорт іс-әрекетінің субъектісі ретінде (спортсмен тұлғасының құрылымы: қабілеті, темперамент, ерек жігер сапасы, эмоциясы, себептері, әлеуметтік бағыттылық).

2. Спортсмен тұлғасын қалыптастыру (қалыптастыру аспектісі: сана-сезім, жаттықтырушының іс-әрекеті,қоғамдық сана).

3. Спортсмен тұлғасының құрылымдық компоненттерін зерттеу әдістемесі (К.К. Платоновтың тұлға картасы, тұлға қауіптігінің деңгейлік бағасы)

1. Спорттық топтардың әлеуметтік-психологиялық ерекшеліктері.

2. Спорттық топтарда лидерлік (лидерлік стильдер, формалды және формалсыз лидерлер, аутсайдеры).

3. Спорттық ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық жағдай.

10 Тақырып Спорта психологиялық қарым-қатынас негіздері.

Жоспар:

1. Спорта қарым-қатынас функцияларының негіздері (танымдық, әлеуметтік бақылау, әлеуметтену т.б.).

2. Спорта қарым-қынас құралы (спорта сөзбен және сөзсіз қарым-қатынас).

3. Қарым-қатынастың спорттық іс-әрекетте сәттілігі.

4. «Тренер-спортсмен» қарым-қатынас жүйесіндегі ерекшелігі. «Спортсмен-спортсмен» қарым-қынас жүйесіндегі ерекшелігі.

Практикалық тапсырма: Тақырып бойынша кроссворд, ребус құрастыру.

11 Тақырып Спорттық айқастын эмоциялық мінездемесі.

Жоспар:

1. Спорттық қозу жағдайы. Спортсменнің жігерлену күйі.

2. Спорттық ойындаға эмоциналдық құмарлық.

3. Спорттық қаттылық эмоциясы. Спорттық намыс және спорттық мақтаныш.

4. Жауапкершілік және қарыз сезімі.

5. Спорттық күрестін эмоциясын қалыптастыру.

Практикалық тапсырма: Тақырып бойынша кроссворд құрастырып келу.

12 Тақырып Спортсменді жарысқа психологиялық дайындау.

Жоспар:

1. Спортсменді жарысқа психологиялық дайындаудың жалпы ұғымы.

2. Жарысқа дайындаудың психологиялық жүйесі (жарыс шарты туралы ақпарат, дайындалған жағдайдың бағасымен өзін-өзі бағалау деңгейі, жарысқа қатысудың мақсаты мен бағасы, жарысқа қатысудың өзектілік мәселесі).

3. Спортсменнің өзінің мүмкіндіктерін іске асырудағы өз-өзіне деген сенімін қалыптастыру.

4. Жарыс алдындағы оптималды эмоционалды қалыпты қалыптастыру.

Практикалық тапсырма: Тақырып бойынша әдебиеттер тізімін жазып келу.
СӨЖ мазмұны

№	СӨЖ түрі	Есеп беру формасы	Тексеру түрі	Сағат саны
1	Оқытылатын пән бойынша библиографиялық әдебиет тізімін құру	Конспект-картотека	Дәптер тексеру	15
2	Практикалық сабаққа дайындалу, үй тапсырманы орындау.	Жұмыс дәптері	Сабаққа қатысу	15
3	Аудиторлы сабаққа кірмеген материалды оқу.	Есеп беру	Есеп	20
4	Шетел және отандық әдебиеттің анализ жасап, салыстыру.	Коспект	Доклад	5
5	Бақылау жұмыстарына дайындық		РК1, РК2, коллокиум (тестілеу)	5
БАРЛЫҒЫ				60

Каталог: arm -> upload -> umk
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> Методические указания по прохождению учебной практики для студентов специальности 5В020400 «Культурология»
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқаулардың; әдістемелік ұсыныстардың; әдістемелік нұсқаулардың титул парағы
umk -> Бағдарламасының титулдық пму ұс н 18. 4/19 парағы (syllabus) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
umk -> Бағдарламасы Нысан пму ұс н 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
umk -> Программа Форма ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы

жүктеу/скачать 0,55 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: