Базовые ожидаемые результаты по «Ознакомлению с окружающим миром» к концу учебного года:
У детей:
имеют представления о семье, с кем живут, как зовут членов семьи, чем они занимаются;
называют имена и профессии своих родителей;
знают профессии воспитателя, няни, дворника, водителя, продавца, шофера;
могут доброжелательно относиться к сверстникам, знают их имена;
знакомы с предметами быта, общественными и природными явлениями, могут развивать и устанавливать простейшие связи и взаимосвязи между предметами и явлениями, с явлениями общественной жизни: играми народов, праздниками, обычаями, традициями;
имеют представление о том, как вести себя на праздниках, как одеваться. Знают, что Манас – народный герой, узнают в рисунках образы народных героев (Манас);
имеют представления и знания о городе, селе, знают названия страны и города, где живут, знакомы с символикой Кыргызской Республики;
имеют представление о различных видах транспорта, о том, что им управляют люди различных профессий (водитель, летчик, шофер), знают и называют транспортные средства (для перевозки людей), называют виды грузового и пассажирского транспорта, части машины. Дети узнают проезжую часть дороги, пешеходный переход и тротуар. Понимают значение красного и зеленого цветов светофора;
умеют сравнивать и группировать предметы по их назначению, понятиям: «посуда», «мебель», «обувь», «одежда», отличают, из какого материала они сделаны. Знакомы с характерными особенностями времен года, изменениями, которые в связи с этим происходят в природе, в поведении и деятельности людей;
различают по внешнему виду, вкусу и запаху овощи и фрукты, цветы, различают по внешнему виду семена овощей, называют их;
знают домашних и диких животных, называют их детенышей, выделяют и называют их основные части тела, знают, где живут и чем питаются, какие звуки произносят;знают названия некоторых растений, насекомых, рыб;
знают и называют признаки сезонных явлений;
знают о правилах безопасного поведения на улице, в быту, на дороге.
Достарыңызбен бөлісу: |