Программа развития детей от до лет «балалык» Бишкек 2017 п 78 Составители



бет37/485
Дата12.04.2023
өлшемі11,27 Mb.
#174302
түріПояснительная записка
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   485
Байланысты:
балалык

Выразительное чтение учит детей правильно произносить звуки речи с соблюдением интонации стихотворения, потешек, скороговорок, чистоговорок. Многократное выразительное чтение дает возможность ребенку не спеша, четко выговаривать звуки, осмыслить содержательную сторону художественного произведения, передавать в интонации свое эмоциональное отношение к содержанию (сопережевание, злость, радость, восторг, недоумение, восхищение и т. д.). («Водичка-водичка, умой мое личико», стихотворение С. Луговой «Ключики», «Осленок», «Жираф Сеня», А. Барто «Лошадка», «Наша Таня». Русская народная сказка «Репка», «Волк и лиса» Кыргызская народная сказка, К. Чуковский «Мойдодыр», А. Токомбаев «Самолет», Т. Самудинов «Зайчик», «Медвежонок» А. Осмонов «Кузнечик», «Муравей»). Передавать ритм народной потешки, передавать интонацией, ясно произносить слова. Закреплять умение выразительно исполнять знакомые потешки, стихотворения. С. Маршак «Перчатки», Т. Кожомбердиев «Меке, Беке, Кеке и рогатый Теке», «Кошка», «Клубок», А. Осмонов «Пчелка», «Муравей».
Выразительное чтение разных по жанру фольклорных произведений развивает у детей понимание особенностей ритма и рифмы слога.
При создании необходимых условий для развития и повышения читательской культуры ребенка важной является работа с родителями. Педагог совместно с семьями, представителями сообществ использует формальные и неформальные возможности для понимания значимости чтения в развитии детей.
Предметная развивающая среда
Выбор художественных произведений осуществляется в соответствии с программными задачами. Подбор литературы должен соответствовать возрастным особенностям и потребностям детей. Предпочтение в этом возрасте дается книгам, красочно оформленным, с яркими иллюстрациями.
Для развития читательской культуры детей и интереса к чтению необходимо особое, специально оформленное место в групповой комнате. При создании уголка чтения или книги необходимо помнить о потребностях и возможностях детей, о безопасности и комфорте. Это должно быть уютное, привлекательное для ребенка место, где он может пролистать книгу. Продуманный уголок книги оказывает существенное влияние на формирование у дошкольников интереса и любви к художественной литературе, на возможность привития навыков культуры обращения с книгой. Важными являются знания детьми правил, которые нужно соблюдать при общении с книгой:

  • брать книги только чистыми руками;

  • перелистывать осторожно;

  • не рвать, не мять, не использовать для игр;

  • всегда класть книгу на место.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   485




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет