Дата
|
|
Класс 3
|
Количество присутствующих:
|
Количество отсутствующих:
|
Тема урока 14
|
Старших надо уважать, малышей не обижать
|
Цели обучения в соответствии с учебной программой
|
Использовать в речи тематическую лексику в различных контекстах.
Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование /описание.
|
Цели урока
|
Умеют читать выразительно текст или его части, используя виды чтения.
Знают жанры произведений (стихотворение, рассказ).
Применяют в письменной и устной речи слова разных частей речи.
|
Ход урока
|
Этап урока/
время
|
Действия педагога
|
Действия учеников
|
Ресурсы
|
Оценивание
|
Начало урока
|
1. Организационный момент.
– Создание коллаборативной среды.
Прижмитесь ладошками друг к другу. Передайте тепло друг другу. Пожелайте добра и успеха друг другу. Ученики собираются в круг, произносят пожелания друг другу.
|
