Құрастырушылар: аға оқытушысы, магистр А. Х. Халелова Доцент, п.ғ. к. З. Ш


БӨЛІМ Инклюзивті білім берудегі технологиялар



бет12/13
Дата04.11.2022
өлшемі55,35 Kb.
#156569
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
Силлабус (1)

3 БӨЛІМ Инклюзивті білім берудегі технологиялар

Zoom, webex, Microsoft Teams платформаларына уақытымен кірсе. Платформаларда ұйымдастырылған диспут, ауызша жұмыстарға белсен-ділік танытса. Сонымен қатар инклюзивті білім берудегі жаңа педагогикалық технологияларды меңгеріп практика барысында көрсете алса, ерекше балаларға арналған сабақтың конспекті-лері, тиімді әдіс-тәсілдерді бөліп алу және қолдану жолдарын көрсете білу.

Жазбаша жұмыс орындауда студент өз көзқарасын толық аша алса. Көбінесе ақпарат әлеуметтік жүйеден алынып және талдаудан өткізбесе. Жалпы ақпарат дайын түрде алынып және еш өзгеріссіз қолдануы. Ерекше балаларға арналған әдіс-тәсілдерді теория-лық жүзде білуі, бірақ практика жүзінде толық қолдана білмеуі.

Маршруттық парақ-шада берілген тапсырмалар толы-ғымен орындал-мауы. Орындалған тапсырма мазмұны көбінесе әлеуметтік жүйеден еш өзгеріссіз көшіріп алынуы. Тапсырма-ны орындау барысында студент-тің жеке бас шығармашылығы мүлдем жоқ. Тапсырма орындау барысында немқұ-райлық білдірту.


Студенттердің аралық бақылауын
бағалау өлшемдері мен шкалалары
Тест 25 сұрақтан тұрады, сұраққа дұрыс жауап 1 баллмен бағаланады.


Бағалау өлшемдері

Өлшемдер

Құзыреттерді қалыптастыру кезеңдері

Максималды балл саны

Сұраққа қате жауап немесе оған жауаптың болмауы



Теориялық (білу)



0 балл

Сұраққа жауап толық берілмеген, шағын қателер бар





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет