Құрастырушылар: аға оқытушысы, магистр А. Х. Халелова Доцент, п.ғ. к. З. Ш
,5 балл Сұраққа жауап қатесіз, толық
жүктеу/скачать 55,35 Kb.
|
Силлабус (1)
Ders II, Booklet 12 - Russian Version, тест-1
- Бұл бет үшін навигация:
- Қосымша эдебиет
Негізгі әдебиет: Жубакова С.С., Байменова Б.С. Инклюзивное образование. Алматы, 2018. Мовкебаева З.А., Сулейменова Р.А. Основы инклюзивного образования.-А., 2016. Педагогика и психология инклюзивного образования/под ред.Ахметовой Д.З.-Казань, 2017. Ерсарина А.М. Развитие инклюзивного образования в Республике Казахстан, Алматы, 2017 Винзер М. От интеграции к инклюзии. -2016. Выготский Л.С. Основы дефектологии. – М.,2010. Дефектологический словарь. В 2 т. – М.,2010. Закон РК «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» от 11 июля 2002 г., № 343-IIЗРК. Интегрированное обучение детей с нарушением слуха/Подред. Л.М.Шипициной, Л.П.Назаровой. – СПб., 2001. – 62с. Коноплева А.Н., Лещинская Т.Л. Интегрированное обучение детей с особенностями психофизического развития. – Минск: НИО,2003. Лореман Т. И др. Инклюзивное образование. Практическое пособие по поддержке разнообразия в общеобразовательном классе. – М.,2008. Қосымша эдебиет: Майоров А.Н., Мониторинг в образовании. М.,2005. Мовкебаева З.А. и др. Методические рекомендации по подготовке педагогов к внедрению инклюзивного образования. – Алматы,2013. Мовкебаева З.А. и др. Основы инклюзивного образования: Учебное пособие. – Алматы,2013. Резникова Е.В. Коррекционно-педагогическая поддержка учащихся младшего школьного возраста с разным уровнем умственной недостаточности в условиях интеграции. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Москва. ИКП РАО. 2007. – 24с. Саламанская декларация и рамки действий по образованию лиц с особыми потребностями, принятые Всемирной конференцией по образованию лиц с особыми потребностями: доступ и качество, Саламанка, Испания, 7-10 июня 1994года. Специальная педагогика: в трех томах. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Н. М. Назарова и др. - М., 2008.. Сулейменова Р.А. Методологические подходы к внедрению инклюзивного образования в Республике Казахстан //Специальное образование в Казахстане. – 2008. – № 2 (23). – С.25-31. Сулейменова Р.А., Хакимжанова Г.Д. Зарубежный и отечественный опыт включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательный процесс. Проблемы и пути решения. - Алматы,2001. жүктеу/скачать 55,35 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|