Құрастырушылар: аға оқытушысы, магистр А. Х. Халелова Доцент, п.ғ. к. З. Ш



жүктеу/скачать 55,35 Kb.
бет3/13
Дата04.11.2022
өлшемі55,35 Kb.
#156569
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Байланысты:
Силлабус (1)

Курстың пререквизиттері. Бұл пәнді оқытудың қажетті шарты "Педагогика", "Психология", "Оқушылардың физиологиясы мен дамуы" және т. б. жалпы білім беретін және кәсіптік пәндер модульдерінің бірқатар курстарын табысты меңгеру болып табылады.
Курстың постреквизиттері. Бұл пәнді меңгеру келесі пәндерді оқу үшін қажетті негіз болып табылады: "Критериалды бағалау технологиялары", "Арнайы мектептегі тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі", "Кәсіби бағытталған шет тілі". Сонымен қатар, "Инклюзивті білім беру" элективті пәндер үшін базалық пән болып табылады.

ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ



№

Тақырыптар атауы

Сағат саны







дәріс

тәж.

ОСӨЖ

СӨЖ

1 модуль Инклюзивті білім берудің теориялық-әдіснамалық және тұжырымдамалық негіздері


Инклюзивті білім беру педагогикасының жалпы негіздері

2

2








Әлемдегі инклюзивті білім берудің тарихи даму тенденциялары.

2

2








Қазақстанда инклюзивті білім беруді дамыту.

2

2








Инклюзивті білім берудің нормативтік-құқықтық құжаттары.

2

2







2 модуль Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу


Инклюзивті білім беруде дарынды балалармен жұмысты ұйымдастыру. Дарындылық, дарынды бала ұғымдарының мәні. Дарынды балалармен жұмысты ұйымдастырудың ерекшеліктері.

2

2








Инклюзивті білім берудегі девиантты мінез-құлқы бар балаларды психологиялық-педагогикалық қолдау. Мінез-құлық бұзылыстарының қалыптасуына байланысты балаға психологиялық-педагогикалық көмек көрсету ерекшеліктері.

2

2








Мұғалімнің жетім балалармен өзара әрекеттесу ерекшеліктері. Инклюзивті білім беруде жетім балалардың әлеуметтік қалыптасуына ықпал ететін педагогикалық құралдар

2

2








Көшіп-қонушылардың, босқындардың, оралмандардың отбасыларынан шыққан балалар үшін, қолайсыз және толық емес отбасылардан шыққан балалар үшін сапалы білімнің қолжетімділігі.

2

2







3 модуль Инклюзивті білім берудегі технологиялар


Жалпы білім беру жүйесіндегі инклюзивті оқыту технологиялары

2

2








Қашықтықтан және On-line оқыту технологиясы инклюзивті білім беруді жүзеге асыру құралы ретінде

2

2








Инклюзивті оқытуда білім беру ортасын қалыптастыру және интерактивті технологияларды қолдану ерекшеліктері ("кейс-әдісі", "портфолио").

2

2








Инклюзивті білім беру жүйесіндегі тьютор. Жеке сүйемелдеудің негізгі кезеңдері. Тьютор қызметінің мазмұны мен ерекшелігі және құжаттаманы жүргізу.

2

2








Инклюзивті білім берудегі мұғалімдер, логопедтер, әлеуметтік педагогтар, психологтар қызметінің ерекшеліктері.

2

2








Инклюзивті білім беруде ата-аналарды психологиялық-педагогикалық қолдау

2

2








Инклюзивті білім беру жүйесінде педагогикалық кадрларды даярлаудың ерекшеліктері. Инклюзивті білім беру педагогының кәсіби қызметі мен тұлғасы

2

2










Всего:

30

30

-






Практикалық сабақтардың мазмұны


1 тәжірибелік сабақ.
Тақырыбы: Инклюзивті білім беру педагогикасының жалпы негіздері
Мақсаты: Инклюзия идеяларына негізделген педагогикалық білімнің арнайы саласы ретінде инклюзивті білім беру педагогикасының мәнін ашу
Тәжірибелік тапсырма:
http://zkoipk.kz/ru/c4/560-conf.html сілтеме бойынша кіріп, берілген мақалаға аңдатпа жазыңыз. 10-15 сөзден глоссарий құрыңыз. Кестені толтырыңыз

Негізгі сұрақтар

Автордың көзқарасы

Менің көзқарасым










Әдебиеттер тізімі:

  1. Закон РК «Об образовании» (в последней редакции).

  2. Концепция развития образования РК 2015г.-Астана 2015.

  3. Жубакова С.С., Байменова Б.С. Инклюзивное образование. Алматы, 2018.

  4. Мовкебаева З.А., Сулейменова Р.А. Основы инклюзивного образования.-А., 2016.

  5. Педагогика и психология инклюзивного образования/под ред. Ахметовой Д.З.-Казань: Изд-во «Познание», 2013 С 60-75.

  6. https://kpfu.ru/docs/F755819120/NigmatovZG_UchebnoePosobie.Pedagogika.i.psihologiya.inkljuzivnogo.obrazovaniya.doc.pdf

2 тәжірибелік сабақ
Тақырыбы: Әлемдегі инклюзивті білім берудің тарихи даму тенденциялары.
Мақсаты: Инклюзивті білім берудің тарихи – философиялық аспектілерімен танысу
Тәжірибелік тапсырмалар

  1. https://nao.kz/blogs/view/2/571?lang=kz&version=easy сілтемесі бойынша материалды жүктеп алыңыз. «Инклюзивтік білім беру үлгілерін ендірудің шетелдік тәжірибесі» тарауынан 2-3 елдің тәжірибесі мысалында салыстырмалы кесте жасаңыз.

Әдебиеттер тізімі:
1.Сулейменова Р.А. Методологические подходы к развитию инклюзивного образования Республики Казахстан//Открытая школа. -№7.сентябрь 2012.
2.Ерсарина А.М. Развитие инклюзивного образования в Республике Казахстан //Открытая школа. -№1.январь 2012.
3.Егоров Т.В. Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями: Учеб. пособие. -Николаев. 2012.
4. https://nao.kz/blogs/view/2/571?lang=kz&version=easy


3 тәжірибелік сабақ.
Тақырыбы: Қазақстанда инклюзивті білім беруді дамыту.
Мақсаты: Қазақстанда инклюзивті білім беруді дамытудың негізгі кезеңдері мен туындайтын қиындықтарымен танысу.
Тәжірибелік тапсырма:

  1. https://youtu.be/yYz4N-vhepM сілтемесі бойынша кіріңіз. Ұсынылған видеоны көріп, 100 сөзден аспайтын рецензия жазыңыз.

Әдебиеттер тізімі:
1.Жубакова С.С., Байменова Б.С. Инклюзивное образование. Учебно-методическое пособие, Алматы 2018.
2. Закон РК «Об образовании» (в последней редакции).
3. Концепция развития образования РК 2015г.-Астана 2015.
4. Педагогика и психология инклюзивного образования/под ред.Ахметовой Д.З.-Казань: Изд-во «Познание», 2013.
5.Сунцова А.С. Теории и технологии инклюзивного образования: учебное пособие.-Ижевск, 2013.
6. Саламанская декларация и Рамки действий по образованию с особыми потребностями. Париж, ЮНЕСКО, 1994.
https://www.nur.kz/1715660-inkluzivnoe-obrazovanie-v-kazahstane-i-za-rubezom.html

жүктеу/скачать 55,35 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет