35
животных; карточки со словами; азбука
-
тетрадь, цветные карандаши,
карточки по теме «Животные», «Птицы».
Словарная работа
: дикие животные, хищники, травоядные.
Полиязычие
: жабайы аңдар
–
дикие животные
–
wild animals, үй
жануарлары
–
домашние животные
–
domestic animals, жыртқыштар
–
хищники
–
predators
.
Ход ОУД
1.Организационный этап.
Педагог создает положительный эмоциональный настрой, использует
загадки.
Зимой беленький,
А летом серенький.
Никого не обижает,
А всех сам боится. (
заяц
)
На овчарку он похож.
Что ни зуб то острый нож
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (
волк
)
Летом ходит без дороги
Между сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза пряча нос. (
медведь
)
Педагог предлагает прослушать аудиозапись звуков разных животных,
определить, кто кричит (поет, шипит, рычит). Нацеливает на предстоящую
деятельность.
Достарыңызбен бөлісу: 
