78
3.Рефлексия.
Педагог подводит итог занятия. Создает эмоционально
-
нравственную
ситуацию (поощрение). Предлагает закончить предложение, оценить свою
деятельность:
сегодня я узнал…
было интересно узнать…
было трудно выполнять…
теперь я могу решать..
я научился…
у меня получилось…
я смог…
я попробую сам…
№ 21
Образовательные области
: Познание, Социум.
Раздел:
Естествознание.
Тем
а: Как надо заботиться о домашних питомцах?
Цель
: Расширение представлений о домашних питомцах.
Задачи:
1.
Учить детей понимать состояние и поведение домашних питомцев.
2.
Развивать представления об условиях, необходимых для жизни
животных.
3.
Формировать у детей элементарные естественнонаучные знания,
культуру и отношение к природе.
Ожидаемый результат
:
воспроизводит
: виды домашних питомцев, рассказывает о своем домашнем
питомце;
Достарыңызбен бөлісу: 
