Руководство для педагогов по курсу «глобальные компетенции»



бет24/107
Дата01.02.2023
өлшемі8,1 Mb.
#167051
түріРуководство
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   107
Байланысты:
5-9 класс РУКОВОДСТВО для педагогов 02.09.2022

Обучающиеся:
Понимают значение ключевых терминов и понятий:
«обязательные расходы семьи»,
«планирование обязательных расходов семьи», «статьи расходов семьи», «управлять расходами».

Умеют применять навыки и использовать знания об обязательных расходах семьи в обычной жизни и в новых (незнакомых) ситуациях.


Применяют творческое мышление при планировании обязательных расходов семьи.


Могут объяснить понятия:


«обязательные расходы семьи»,
«планирование обязательных расходов семьи», «статьи расходов семьи», «управлять расходами».

Групповая работа по планированию обязательных расходов семьи
Построение схем из каких статей будут состоять обязательные расходы семьи

Учебное пособие
«Глобальные компетенции. Юнит
«Медиаграмо тность и финансованя грамотность» для обучающихся 5-9 классов

Необязательные расходы семьи

Объяснить понятия: «необязательные расходы», «значение необязательных расходов», «полноценная жизнь».

Формировать у учащегося понимание того, как управляются и планируются необязательные расходы семьи. Разобрать



Обучающиеся:
Понимают значение ключевых терминов и понятий:
«необязательные расходы»,
«значение необязательных расходов», «полноценная жизнь».

Групповая работа по способам управления необязательными расходами Решение ситуационных задач по управлению необязательными расходами

Учебное пособие
«Глобальные компетенции. Юнит
«Медиаграмо тность и







цели и задачи (какую функцию выполняют) необязательных расходов.

Развивать навыки управления расходами.


Воспитывать финансовую культуру управления расходами.


Развивать творческое мышление в управлении расходами.


Развивать эмоциональный интеллект в управлении расходами.



Умеют применять навыки и использовать знания об необязательных расходах в обычной жизни и в новых (незнакомых) ситуациях.

Применяют творческое мышление в управлении необязательными расходами.


Могут объяснить понятия:


«необязательные расходы»,
«значение необязательных расходов», «полноценная жизнь».




финансованя грамотность» для обучающихся 5-9 классов

Как совершать крупные покупки

Объяснить понятия: «крупная покупка»,
«планирование крупной покупки»,
«обсуждение крупной покупки», «накопления на крупную покупку», «покупка в рассрочку».

Формировать у учащегося понимание того, как планируется и совершается крупная покупка, как и когда используется рассрочка для крупной покупки.


Развивать навыки приобретения крупной покупки.


Воспитывать культуру обсуждения и планирования крупной покупки.


Развивать творческое мышление в приобретении крупной покупки.



Обучающиеся:
Понимают значение ключевых терминов и понятий: «крупная покупка», «планирование крупной покупки», «обсуждение крупной покупки», «накопления на крупную покупку», «покупка в рассрочку».

Умеют применять навыки и использовать знания об крупных покупках в обычной жизни и в новых (незнакомых) ситуациях.


Применяют творческое мышление в приобретении крупной покупки.


Могут объяснить понятия:


«крупная покупка»,

Построение схем приобретения крупной покупки
Решение ситуационных задач по приобретению крупной покупки

Учебное пособие
«Глобальные компетенции. Юнит
«Медиаграмо тность и финансованя грамотность» для обучающихся 5-9 классов







Развивать эмоциональный интеллект.



«планирование крупной покупки»,
«обсуждение крупной покупки»,
«накопления на крупную покупку», «покупка в рассрочку».







Что такое семейный бюджет

Объяснить понятия: «семейный бюджет»,
«статьи дохода семейного бюджета», «статьи расхода семейного бюджета», «планирование семейного бюджета».

Формировать у учащегося понимание того, из чего состоит семейный бюджет. Как планируется семейный бюджет. Разобрать статьи дохода и расхода в семейном бюджете.


Развивать навыки планирования семейного бюджета.


Воспитывать культуру планирования семейного бюджета.


Развивать творческое мышление во время планирования семейного бюджета.


Развивать эмоциональный интеллект.



Обучающиеся:
Понимают значение ключевых терминов и понятий: «семейный бюджет», «статьи дохода семейного бюджета», «статьи расхода семейного бюджета»,
«планирование семейного бюджета».

Умеют применять навыки и использовать знания о семейном бюджете в обычной жизни и в новых (незнакомых) ситуациях.


Применяют творческое мышление при планировании семейного бюджета.


Могут объяснить понятия:


«семейный бюджет», «статьи дохода семейного бюджета»,
«статьи расхода семейного бюджета», «планирование семейного бюджета».

Групповая работа по планированию семейного бюджета
Исследовательская работа среди родственников и знакомых на предмет кто и как планирует семейный бюджет в реальной жизни

Учебное пособие
«Глобальные компетенции. Юнит
«Медиаграмо тность и финансованя грамотность» для обучающихся 5-9 классов




  1. КЛАСС






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   107




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет