Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе


(Ф) Динамическая пауза «Мы растем»



бет20/217
Дата29.05.2022
өлшемі2,3 Mb.
#145375
түріРуководство
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   217
Байланысты:
0 класс КТП и КСП-1
Дене тәрбиесі -WPS Office реферат
(Ф) Динамическая пауза «Мы растем».
Потянитесь вверх повыше –
вы достать хотите крышу. (Потягивания – руки вверх.)

картинки

середина оуд 7–26 мин







Азбука-тетрадь




картинки





pedkopilka.ru› vospitateljam…s… konspekt…rastu.html






раз, два, три,
корпус влево поверни. и руками помогай,
Поясницу разминай. (Повороты туловища в стороны.)
руки в стороны потянем (Потягивания руки в стороны.)
и на место снова сядем. (Дети садятся.)


(и)задание№3.Педагогзнакомитдетейслинией, главнойстрокой.
Предлагает нарисовать узоры по линии.


задание №4. раскрась картинку.

Азбука-тетрадь, простыеи цветные карандаши

IV. итог ОуД. Рефлексия

конец оуд 27–30 мин



(К, Ф) что нужно делать мальчикам и девочкам, чтобы вырасти большими?(кушать, спать, заниматься физкультурой и т.п.)
(Р) Педагог предлагает оценить работу: смайлик с улыбкой – мне было интересно; грустный смайлик
– неинтересно.

Азбука-тетрадь

№ 4





Тема: учимся приветствовать

Школа / ДО:

Дата:

Ф.и.О. педагога:

Предшкольный класс / группа

Кол-во присутствующих:

отсутствующих:

Цели обучения дан- ного ОуД

0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее (использо- вание мимики и жестов, выполнение действий).
0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, указав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.
0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два-три слова, простое предложение) действия.
0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.
0.2.2.1 создавать высказывания не менее из 2-3 простых предложений (с по- мощью учителя).
0.5.1.1 использовать в речи слова, обозначающие предметы.

Предполагаемый результат

Все воспитанники смогут:

  • внимательно слушать и реагировать на речьвзрослого.

Большинство воспитанников смогут:

  • использовать в речи слова приветствия (здравствуй, привет, доброе утро, добрыйвечер).

  • использовать в речи слова, обозначающиепредметы.

  • отвечать на элементарные вопросы жестами (например, указав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   217




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет