(К) Дыхательное упражнение «Варежки».
Греем ладошки – произносим на выдохе звук [х].
(К) задание №2. Послушай и расскажи, во что ты одет. Педагог предлагает послушать диалог серика и Асель. рассказать, во что одеты сами дети.
(К) задание № 3. игровое упражнение «Один – много».
Юбка – юбки; платье – платья; куртка – куртки.
(К) Пальчиковая гимнастика «Ботинки».
всюду, всюду мы вдвоем (средний и указательный пальцы
«шагают» по столу.)
Неразлучные идем.
Мы гуляем по лугам, (загибают по одному пальчику, начи- ная с большого.)
По зеленым берегам,
вниз по лестнице сбегали, вдоль по улице шагали,
После лезем под кровать. (Укладывают ладони на стол.)
Будем там тихонько спать.
(и) задание № 4. Заштрихуй по образцу.
|
Азбука-тетрадь
Азбука-тетрадь
Азбука-тетрадь, простые каран- даши
|
IV. итог ОуД. Реф- лексия
конец оуд 27–30 мин
|
(К, Ф, Р) игра «солнечные лучики».
Протянуть руки вперед и соединить их в центре круга. тихо постоять, стараясь почувствовать себя теплым сол- нечным лучиком.
|
|
Проверил завуч:
Тема: Обувь и головные уборы №36
|
Школа / ДО:
|
Дата:
|
Ф.и.О. педагога:
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
