Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе



бет63/217
Дата29.05.2022
өлшемі2,3 Mb.
#145375
түріРуководство
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   217
Байланысты:
0 класс КТП и КСП-1

(Ф, К) Динамическая пауза «Молоточки».
(Ф, и) Диалог внуков.
Послушай, о чем говорят серик и Асель.


(и) задание №4. Продолжи ряд.

Азбука-тетрадь, цветные каран- даши



IV. итог ОуД. Рефлексия

конец оуд 27–30 мин



(К, Ф) что вы запомнили? что вы узнали?
Предлагает выучить стихотворение о бабушке (дедушке), рассказать на следующем занятии.
(Р) «воздушный шарик»
оцените свою деятельность на занятии.
На столе лежат шаблоны шарика. если все понравилось, раскрасить в красный цвет. если не понравилось – в желтый цвет.

Азбука-тетрадь, шаблоны шариков



№ 20





Тема: Как мы проводим выходной день?

Школа / ДО:

Дата:

Ф.и.О. педагога:

Предшкольный класс / группа

Кол-во присутствующих:

отсутствующих:

Цели обучения данного ОуД

0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.
0.2.2.1 создавать высказывания не менее из 2-3 простых предложений (с помо- щью учителя).
0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.
0.4.1.1 Передавать информацию из прослушанных текстов при помощи рисун- ка, схемы, знаков.
0.5.1.4 согласовывать имя существительное и глагол в числе.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   217




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет